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Tiere - Pädagogisch-anthropologische Reflexionen

  • Book
  • © 2018

Overview

Editors:
  1. Johannes Bilstein

    1. Fachbereich Pädagogik, Kunstakademie Düsseldorf, Düsseldorf, Germany

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  2. Kristin Westphal

    1. FB 1 Bildungswiss IfGP, Universität Koblenz Landau, Koblenz, Germany

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  • Tier und Mensch: Analogien und Differenzen

  • Reflexionen über Tiere aus pädagogisch –anthropologischer Perspektive

  • Aktuelle Beiträge zur pädagogischen Diskussion um Bilder und Konstruktionen

  • Includes supplementary material: sn.pub/extras

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Table of contents (21 chapters)

  1. Front Matter

    Pages I-VII
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  2. Conditio humana, conditio animalis

    • Johannes Bilstein, Kristin Westphal
    Pages 1-13

  3. Teil I: Tier-Menschverhältnisse

    1. Front Matter

      Pages 15-15
      Download chapter PDF

    2. Tiere – eine anthropologische Perspektive

      • Christoph Wulf
      Pages 17-26

    3. Wilde Kinder

      • Jörg Zirfas
      Pages 27-50

    4. Animals on stage

      • Kristin Westphal
      Pages 51-68

  5. Teil III: Das Tier als Medium

    1. Front Matter

      Pages 135-135
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    2. Das Böse in Tiergestalt

      • Gabriele Sorgo
      Pages 137-152

    3. Jacques de Vaucansons Ente

      • Christian Heilig
      Pages 153-165

    4. Wenn der Mensch zum Tier wird

      • Diana Lohwasser
      Pages 167-174

    5. Die Tiere des Orbis Pictus

      • Johannes Bilstein
      Pages 175-191

    6. Mensch, Pferd!

      • Birgit Althans
      Pages 193-210

    7. The “animalized humans” – the reformulated body

      • Mie Buhl
      Pages 211-227

    8. The Metaphor of the Dragon in Chinese Culture

      • Hongyan Chen
      Pages 229-244

    9. Tiere als Andere 2.0

      • Ulas Aktas
      Pages 245-262
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Keywords

About this book

Der Band beschäftigt sich mit den komplizierten Mensch-Tier-Verhältnissen und geht der Frage nach, welche Rolle Tieren im pädagogisch-anthropologischen Denken zukommt. In den Reflexionen, die auch kunsttheoretische Diskurse berücksichtigen, werden Konstruktionen analysiert und in pädagogischen Kontexten verortet.

Editors and Affiliations

  • Fachbereich Pädagogik, Kunstakademie Düsseldorf, Düsseldorf, Germany

    Johannes Bilstein

  • FB 1 Bildungswiss IfGP, Universität Koblenz Landau, Koblenz, Germany

    Kristin Westphal

About the editors

Dr. Johannes Bilstein ist Professor an der Kunstakademie Düsseldorf.

Dr. Kristin Westphal ist Professorin an der Universität Koblenz-Landau.


Bibliographic Information

  • Book Title: Tiere - Pädagogisch-anthropologische Reflexionen

  • Editors: Johannes Bilstein, Kristin Westphal

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-13787-8

  • Publisher: Springer VS Wiesbaden

  • eBook Packages: Social Science and Law (German Language)

  • Copyright Information: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH 2018

  • Softcover ISBN: 978-3-658-13786-1Published: 29 November 2017

  • eBook ISBN: 978-3-658-13787-8Published: 13 November 2017

  • Edition Number: 1

  • Number of Pages: VII, 352

  • Number of Illustrations: 30 b/w illustrations

  • Topics: Educational Philosophy, History of Education

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