Kompetenzorientiertes Wissensmanagement

1. Front Matter

   Pages I-X

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2. Wissensmanagement der ersten Generation

   • Werner Sauter, Christiana Scholz

   Pages 1-12

3. Wissensmanagement der zweiten Generation

   • Werner Sauter, Christiana Scholz

   Pages 13-22

4. Wissensmanagement und Kompetenzentwicklung

   • Werner Sauter, Christiana Scholz

   Pages 23-27

5. Implementierung von kompetenzorientiertem Wissensmanagement

   • Werner Sauter, Christiana Scholz

   Pages 29-36

6. Back Matter

   Pages 37-41

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Die Autoren zeigen auf, warum Wissensmanagement „top-down“ im Regelfall nicht zum Erfolg führt. Sie erläutern, weshalb kompetenzorientiertes Wissensmanagement einen erweiterten Wissensbegriff benötigt, der auch Werte, Emotionen und Normen umfasst und nur „bottom-up“ erfolgen kann. Sie beschreiben die Integration des Wissensmanagements in kompetenzorientierte Lernprozesse und entwickeln Handlungsempfehlungen für den notwendigen Veränderungsprozess.

• Austausch von Erfahrungswissen
• Wissen
• Wissensdatenbanken
• Wissensmanagement im engeren Sinn
• Wissensmanagement im weiteren Sinn

• Blended Solutions GmbH, Berlin, Germany

  Werner Sauter

• Blended Solutions GmbH, Wien, Austria

  Christiana Scholz

Prof. Dr. Werner Sauter begleitet als wissenschaftlicher Leiter der Blended Solutions GmbH Unternehmen und Bildungsanbieter bei der Konzipierung, Umsetzung und Implementierung kompetenzorientierter Lernsysteme mit neuen Medien, vom E-Learning bis zum Social Workplace Learning. Er ist Diplom-Volkswirt und wurde in Pädagogischer Psychologie promoviert. Christiana Scholz ist Konzeptions- und Vertriebspartnerin der Blended Solutions GmbH und Tutorin an der Donau-Universität Krems. Sie beschäftigt sich wissenschaftlich mit den Themen Kompetenzentwicklung und Neue Medien und bringt dieses Know-how in ihre Arbeit als Beraterin, Trainerin und Coach ein.

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