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Konstanze Wetzel⁰

Konstanze Wetzel
1. Fachhochschule Kärnten Studiengang Soziale Arbeit, Feldkirchen (Kärnten), Austria
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Sozialwissenschaftliche Beiträge
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Part of the book series: Forschung, Innovation und Soziale Arbeit (FISA)

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Table of contents (12 chapters)

Front Matter

Pages 1-10

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Lebensweltlicher und pädagogisch-institutioneller Strukturwandel
1. Front Matter
  
  Pages 11-11
  
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2. Veränderte Lebens- und Bildungswelten von Kindern und Jugendlichen
  
  Ulrich Deinet
  
  Pages 13-32
3. Die Transition vom Kindergarten zur Grundschule – Der Zeitpunkt der Weichenstellung zum Einstieg in den Anfangsunterricht oder mystifizierter Übergang im Bildungssystem?
  
  Anke Spies
  
  Pages 33-52
4. Zwischen Anspruch und Wirklichkeit. Die Lernkultur verschränkter Ganztagsschulen im Spannungsfeld zwischen sozialpolitischen, gesellschaftlichen und pädagogischen Erwartungen
  
  Ferdinand Eder
  
  Pages 53-79
5. Abgehängt und ausgeklinkt: Jugend im sozialen „Off“ – Perspektiven der Exklusionsforschung auf soziale Ungleichheit im Jugendalter
  
  Beate Großegger
  
  Pages 81-97
Sozialpädagogisches Handeln und innere Schulreformen
1. Front Matter
  
  Pages 99-99
  
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2. Die Erweiterung des schulischen Bildungs- und Erziehungsauftrags: Ganztagsbildung und Schulsozialarbeit
  
  Konstanze Wetzel
  
  Pages 101-128
3. Gesundheitsförderung als Bildungsaufgabe – Perspektiven für die Ganztagsschule
  
  Stephan Sting
  
  Pages 129-143
4. Innovatives Schulmanagement – Eine Herausforderung: Ganztägige Praxis Handelsschule NEU
  
  Melitta Trunk
  
  Pages 145-164
5. Die Kärntner Volkshochschulen – Grundbildung und das Nachholen des Pflichtschulabschlusses als Einstieg in das Lebensbegleitende Lernen
  
  Katharina Zimmerberger
  
  Pages 165-178
Krisenhafte Beziehungen im Übergangsfeld von Schule und Ausbildung
1. Front Matter
  
  Pages 179-179
  
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2. Bildung und Beschäftigung – Der Beitrag von internationalen Wirtschaftsorganisationen zur Debatte
  
  Peter Härtel, Michaela Marterer
  
  Pages 181-191
3. Zum Phänomen Schulversagen – pädagogische, soziale und systemische Perspektiven sowie strategische Ansätze und Maßnahmen in Österreich zu dessen Verhinderung
  
  Andrea Fraundorfer
  
  Pages 193-221
4. Die Rolle der Sozialen Arbeit im Übergangssystem Schule – Arbeitswelt
  
  Helmut Arnold
  
  Pages 223-234
5. Jugendcoaching als Reformansatz am Übergang Schule – Beruf
  
  Andreas Jesse
  
  Pages 235-246
Back Matter

Pages 247-249

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About this book

Die AutorInnen dieses Bandes gehen der Frage nach, wie eine komplexe, aufeinander abgestimmte öffentliche Erziehung der Heranwachsenden gestaltet werden kann und welche Reformschritte dafür notwendig sind. Es wird deutlich, dass der nachhaltige soziale Wandel auch die Bildung und Erziehung der Kinder und Jugendlichen schon jetzt vielfältig verändert hat. Die alten Dichotomien (private vs. öffentliche Erziehung, Kindergarten vs. Schule, Schule vs. Soziale Arbeit, Bildung vs. Ausbildung) werden zunehmend in Frage gestellt, ohne dass die neuen institutionellen und interaktiv-pädagogischen Konturen schon deutlich sind.

Editors and Affiliations

Fachhochschule Kärnten Studiengang Soziale Arbeit, Feldkirchen (Kärnten), Austria

Konstanze Wetzel

About the editor

FH-Prof.in Dr.in Konstanze Wetzel lehrt an der Fachhochschule Kärnten (Standort Feldkirchen), Österreich, Theorien und Methoden der Sozialen Arbeit bzw. Jugend und Bildung.

Bibliographic Information

Book Title: Öffentliche Erziehung im Strukturwandel
Book Subtitle: Umbrüche, Krisenzonen, Reformoptionen
Editors: Konstanze Wetzel
Series Title: Forschung, Innovation und Soziale Arbeit
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-09807-0
Publisher: Springer VS Wiesbaden
eBook Packages: Humanities, Social Science (German Language)
Copyright Information: Springer Fachmedien Wiesbaden 2015
Softcover ISBN: 978-3-658-09806-3Published: 09 June 2015
eBook ISBN: 978-3-658-09807-0Published: 25 May 2015
Series ISSN: 2626-336X
Series E-ISSN: 2626-3378
Edition Number: 1
Number of Pages: X, 239
Number of Illustrations: 12 b/w illustrations, 5 illustrations in colour
Topics: Social Work, Childhood, Adolescence and Society, Sociology of Education

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Öffentliche Erziehung im Strukturwandel

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Sozialpädagogisches Handeln und innere Schulreformen

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Krisenhafte Beziehungen im Übergangsfeld von Schule und Ausbildung

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Fachhochschule Kärnten Studiengang Soziale Arbeit, Feldkirchen (Kärnten), Austria

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