Skip to main content
Book cover

Interkulturelles Verstehen in Schulen des Ruhrgebiets

Gemeinsam gleich und anders sein

  • Book
  • © 2016

Overview

  • Sozialwissenschaftliche Studie
  • Erfahrungen aus der Praxis
  • Gesellschaftliche Lehren zum Umgang mit kultureller Differenz

This is a preview of subscription content, log in via an institution to check access.

Access this book

eBook USD 29.99
Price excludes VAT (USA)
  • Available as PDF
  • Read on any device
  • Instant download
  • Own it forever

Tax calculation will be finalised at checkout

Other ways to access

Licence this eBook for your library

Institutional subscriptions

Table of contents (8 chapters)

Keywords

About this book

Moderne multikulturelle Gesellschaften müssen kulturelle Differenzen sozial integrieren. Das Buch sucht Antworten auf diese Fragen in der gesellschaftlichen Praxis: in Schulen des Ruhrgebiets. Hier wird Interkulturalität praktisch gelebt. Hier setzt das Forschungsprojekt – ursprünglich ein DFG-Projekt – empirisch an, indem es Schüler des Ruhrgebiets als Experten für interkulturelles Verstehen ernst nimmt. Kann die Gesellschaft von ihren Schülern interkulturelles Verstehen lernen?

Authors and Affiliations

  • Evangelische Fachhochschule R-W-L, Bochum, Germany

    Ronald Kurt

  • Fakultät 12, Technische Universität Dortmund, Dortmund, Germany

    Jessica Pahl

About the authors

Prof. Dr. Ronald Kurt lehrt Soziologie an der Evangelischen Fachhochschule Rheinland-Westfalen-Lippe in Bochum und ist Senior Fellow am Kulturwissenschaftlichen Institut in Essen.

Jessica Pahl ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl für Allgemeine Soziologie der TU Dortmund.

Bibliographic Information

  • Book Title: Interkulturelles Verstehen in Schulen des Ruhrgebiets

  • Book Subtitle: Gemeinsam gleich und anders sein

  • Authors: Ronald Kurt, Jessica Pahl

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-08477-6

  • Publisher: Springer VS Wiesbaden

  • eBook Packages: Social Science and Law (German Language)

  • Copyright Information: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH 2016

  • Softcover ISBN: 978-3-658-08476-9Published: 24 May 2016

  • eBook ISBN: 978-3-658-08477-6Published: 06 May 2016

  • Edition Number: 1

  • Number of Pages: VII, 143

  • Number of Illustrations: 11 illustrations in colour

  • Topics: Sociology of Education, Methodology of the Social Sciences, Sociology of Culture

Publish with us