Islamische Seelsorge

1. Front Matter

   Pages 1-10

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2. Einleitung

   • Ednan Aslan, Magdalena Modler-El Abdaoui, Dana Charkasi

   Pages 11-24

3. Annäherungen an den Begriff „Seelsorge“ im nichtislamischen Kontext

   • Ednan Aslan, Magdalena Modler-El Abdaoui, Dana Charkasi

   Pages 25-72

4. Theologische Grundlagen der Seelsorge im Kontext des Islam

   • Ednan Aslan, Magdalena Modler-El Abdaoui, Dana Charkasi

   Pages 73-177

5. Islamische Seelsorge in Österreich

   • Ednan Aslan, Magdalena Modler-El Abdaoui, Dana Charkasi

   Pages 179-194

6. Empirische Studie – Erhebung und Auswertung

   • Ednan Aslan, Magdalena Modler-El Abdaoui, Dana Charkasi

   Pages 195-216

7. Vorschläge für curriculare Inhalte eines BA-Studienganges „Islamische Seelsorge“

   • Ednan Aslan, Magdalena Modler-El Abdaoui, Dana Charkasi

   Pages 217-239

8. Ausblick

   • Ednan Aslan, Magdalena Modler-El Abdaoui, Dana Charkasi

   Pages 241-245

9. Back Matter

   Pages 247-280

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Die AutorInnen setzen sich mit theologischen und anthropologischen Grundlagen, die das Fundament für eine islamische Perspektive auf die Seelsorge bilden können, auseinander. Zudem wird die Islamische Seelsorge in den gewachsenen historischen Kontext der christlich und jüdisch geprägten Seelsorgearbeit eingeordnet. Ferner werden nicht nur Aspekte einer islamisch geprägten psycho-religiösen Begleitung und Betreuung anhand ausgewählter Beispiele aus muslimischen Ländern herangezogen, sondern v.a. auch die österreichischen Rahmenbedingungen eingehend beleuchtet. Auf dieser Basis und den Ergebnissen einer empirischen Studie werden abschließend mögliche kompetenzorientierte Standards und Inhalte für eine universitäre Ausbildung muslimischer Seelsorgender entwickelt.

• Christliche und jüdische Seelsorge
• Curriculumsentwicklung
• Integration von Muslimen in Europa
• Islamische Theologie
• Kompetenzprofil von Seelsorgenden

• Institut für Islamische Studien, Universität Wien, Wien, Austria

  Ednan Aslan, Magdalena Modler-El Abdaoui, Dana Charkasi

Ednan Aslan ist Professor für Islamische Religionspädagogik und leitet das Institut für Islamische Studien/Universität Wien.

Magdalena Modler-El Abdaoui ist Religionswissenschaftlerin und wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Forschungsplattform Institut für Islamische Studien/Universität Wien.

Dana Charkasi ist Kommunikationswissenschaftlerin und Dissertantin im Fachgebiet Islamische Religionspädagogik zum Thema „Islamische Seelsorge in Österreich“.

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