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Zeitmanagement in der beruflichen Bildung

Jugendliche im Umgang mit zeitlichen Anforderungen der modernen Arbeitswelt

  • Book
  • © 2014

Overview

  • Sozialwissenschaftliche Studie
  • Includes supplementary material: sn.pub/extras

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About this book

​Ausbildungs- und Arbeitsfähigkeit im modernen Berufsleben beinhalten elaborierte Fähigkeiten des Zeitmanagements. Für das berufliche Bestehen in der Dienstleistungsgesellschaft sind die traditionellen zeitlichen Tugenden wie Pünktlichkeit und Zuverlässigkeit, welche die tayloristische Fabrikarbeit bestimmten, nicht mehr ausreichend. Auch Tätigkeiten mit geringen fachlichen Anforderungen verlangen oft eine vielschichtige zeitliche Selbstorganisation. Noch ist unser Bildungssystem aber weitgehend an starren zeitlichen Strukturen ähnlich der Organisation der Fabrikarbeit orientiert. Stefan Dornbach entwickelt einen den Erfordernissen selbstregulierten beruflichen Lernens angepassten Begriff von Zeitmanagement. Er untersucht, wie Teilnehmer an Maßnahmen zur Berufsvorbereitung dieses Zeitmanagement anwenden und schafft damit die Grundlage für Überlegungen, wie es entsteht und gefördert werden kann.

Authors and Affiliations

  • Berlin, Germany

    Stefan Dornbach

About the author

Stefan Dornbach ist Experte für Berufsausbildung in Brasilien und Deutschland, lebt in Berlin und arbeitet für einen freien Träger der Sozialarbeit und Sozialpädagogik.

Bibliographic Information

  • Book Title: Zeitmanagement in der beruflichen Bildung

  • Book Subtitle: Jugendliche im Umgang mit zeitlichen Anforderungen der modernen Arbeitswelt

  • Authors: Stefan Dornbach

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-06183-8

  • Publisher: Springer VS Wiesbaden

  • eBook Packages: Humanities, Social Science (German Language)

  • Copyright Information: Springer Fachmedien Wiesbaden 2014

  • Softcover ISBN: 978-3-658-06182-1Published: 10 June 2014

  • eBook ISBN: 978-3-658-06183-8Published: 26 May 2014

  • Edition Number: 1

  • Number of Pages: VIII, 361

  • Number of Illustrations: 1 b/w illustrations

  • Topics: Industrial and Organizational Psychology, Sociology of Education, Pedagogic Psychology

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