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Figurationen biografischer Lernprozesse

  • Book
  • © 2014

Overview

  • LebensGeschichten sind (auch) LernGeschichten
  • Neue Aspekte der Biografieforschung mit Blick auf Lebenswelt als Lernwelt
  • Aktuelle Ergebnisse der Lernweltforschung
  • Includes supplementary material: sn.pub/extras

Part of the book series: Lernweltforschung (LWF, volume 14)

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About this book

In dieser empirischen Studie liegt mit dem adaptierten Figurationsbegriff eine neue Analysekategorie für die erziehungswissenschaftliche Biografieforschung vor, die Lernen und Bildung in ihrer lebensgeschichtlichen Formung und Gestaltbarkeit in den Blick bringt. Lernfigurationen veranschaulichen die Performativität und Prozesshaftigkeit des biografischen Lernens und Sich-Bildens. Aus biografisch-narrativen Interviews und Mindmaps werden charakteristische Lernfigurationen rekonstruiert und in einer fallübergreifenden Analyse zu drei Typen bzw. zu einer Gesamttypologie zusammengeführt.

Authors and Affiliations

  • Institut für Erziehungs- und Bildungswissenschaft, Karl-Franzens-Universität Graz, Graz, Austria

    Regina Mikula, Reinhard Lechner

About the authors

Ao.Univ.-Prof.in Dr.in Regina Mikula forscht und lehrt an der Karl-Franzens-Universität Graz am Institut für Erziehungs- und Bildungswissenschaft im Arbeitsbereich Angewandte Lernweltforschung.

Bakk. phil. Reinhard Lechner ist studentischer Mitarbeiter an der Karl-Franzens-Universität Graz am Institut für Erziehungs- und Bildungswissenschaft und arbeitet als freier Schriftsteller.

Bibliographic Information

  • Book Title: Figurationen biografischer Lernprozesse

  • Authors: Regina Mikula, Reinhard Lechner

  • Series Title: Lernweltforschung

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-04172-4

  • Publisher: Springer VS Wiesbaden

  • eBook Packages: Humanities, Social Science (German Language)

  • Copyright Information: Springer Fachmedien Wiesbaden 2014

  • Softcover ISBN: 978-3-658-04171-7Published: 07 October 2014

  • eBook ISBN: 978-3-658-04172-4Published: 23 September 2014

  • Series ISSN: 2512-1081

  • Series E-ISSN: 2512-109X

  • Edition Number: 1

  • Number of Pages: VIII, 202

  • Number of Illustrations: 9 b/w illustrations, 9 illustrations in colour

  • Topics: Education, general, Learning & Instruction

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