Overview
Schnittstellen und Kernbereiche der Pädagogik: Sozialisation, Biographie und Bildung
Neueste Reflexionen ausgewiesener Fachexpert_innen
Mit Texten von Ulrich Oevermann, Gil Noam, Fritz Schütze, Detlef Garz, Fritz Oser
Includes supplementary material: sn.pub/extras
Access this book
Tax calculation will be finalised at checkout
Other ways to access
Table of contents (10 chapters)
-
Sozialisationstheorien
Keywords
About this book
Die Frage nach der menschlichen Entwicklung, die Frage nach dem ‘Wie wir werden, was wir sind’, steht im Zentrum dieses Bandes, der das Thema aus drei Perspektiven spiegelt: Aus der Perspektive der Sozialisationstheorie, der Biographietheorie sowie der Bildungstheorie. Im Rekurs auf neueste Erkenntnisse der einschlägigen theoretischen Konzepte und empirischen Studien bringen die Herausgeber erstmals die maßgeblichen FachwissenschaftlerInnen zusammen.
Editors and Affiliations
About the editors
Bibliographic Information
Book Title: Wie wir zu dem werden, was wir sind
Book Subtitle: Sozialisations-, biographie- und bildungstheoretische Aspekte
Editors: Detlef Garz, Boris Zizek
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-03539-6
Publisher: Springer VS Wiesbaden
eBook Packages: Humanities, Social Science (German Language)
Copyright Information: Springer Fachmedien Wiesbaden 2014
Softcover ISBN: 978-3-658-03538-9Published: 18 March 2015
eBook ISBN: 978-3-658-03539-6Published: 16 February 2015
Edition Number: 1
Number of Pages: IX, 300
Number of Illustrations: 6 b/w illustrations, 1 illustrations in colour
Topics: Educational Philosophy, Education, general