Authors:
- Gender und politische Jugendbildung
- Zugehörigkeitsarbeit Jugendlicher
- Aktueller Beitrag zur Adoleszenzforschung?
- Includes supplementary material: sn.pub/extras
Part of the book series: Adoleszenzforschung (ADZF, volume 2)
Buy it now
Buying options
Tax calculation will be finalised at checkout
Other ways to access
This is a preview of subscription content, log in via an institution to check for access.
Table of contents (8 chapters)
-
Front Matter
-
Back Matter
About this book
Wie verhandeln Jugendliche in alltäglichen Lebenszusammenhängen das Verhältnis von Geschlecht und sexueller Orientierung? Unter dieser zentralen Fragestellung werden in der Studie empirische Ergebnisse vorgestellt, die Gender/Queer Studies, bildungswissenschaftliche Perspektiven und politische Bildungspraxis verbinden. Die Analyse der Mikropolitiken adoleszenter Zugehörigkeitsarbeit entlang der Achsen Geschlecht und sexuelle Orientierung wird dabei als grundlegend für die Weiterentwicklung von Professionalität in einer teilhabeorientierten geschlechtersensiblen politischen Bildung ausbuchstabiert.
Authors and Affiliations
-
, Institut für integrative Studien, Leuphana Universität Lüneburg, Lüneburg, Germany
Susanne Offen
About the author
Dr. Susanne Offen ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für integrative Studien der Leuphana Universität Lüneburg.
Bibliographic Information
Book Title: Achsen adoleszenter Zugehörigkeitsarbeit
Book Subtitle: Geschlecht und sexuelle Orientierung im Blick politischer Bildung
Authors: Susanne Offen
Series Title: Adoleszenzforschung
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-01394-3
Publisher: Springer VS Wiesbaden
eBook Packages: Humanities, Social Science (German Language)
Copyright Information: Springer Fachmedien Wiesbaden 2013
Softcover ISBN: 978-3-658-01393-6Published: 29 March 2013
eBook ISBN: 978-3-658-01394-3Published: 22 March 2013
Series ISSN: 2512-0433
Series E-ISSN: 2512-0441
Edition Number: 1
Number of Pages: VII, 231
Number of Illustrations: 1 b/w illustrations
Topics: Education, general, Sociology of Education