Authors:
- Das zeitgemäße Lehrbuch zur ganzheitlichen Stimmtherapie
- Alles drin: von Anatomie über Befunderhebung und praxisnaher Therapie bis Arbeitsmaterialien
- Methodenübergreifend, mit vielen Tipps zu weiterführender Literatur
- Kompakte Informationen, lernfreundlich aufbereitet
- Neu in der 4. Auflage: ICF-Aspekte aktualisiert, ihre Bezüge zur Praxisarbeit veranschaulicht
- Includes supplementary material: sn.pub/extras
Part of the book series: Praxiswissen Logopädie (PRAXISWISSEN)
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About this book
Ihr Wegweiser im weiten Feld der Stimmtherapie...
Ob Sie sich als Studentin, praktizierende Stimmtherapeutin oder Ausbilderin mit dem Therapiebereich Stimme beschäftigen - hier finden Sie die "Basics" für die professionell durchgeführte Therapie. Das Lehrbuch liefert Ihnen verständlich und kompakt aufbereitete Fachkenntnisse: Anatomie, Physiologie und Pathophysiologie, Anamnese und Diagnostik, gängige Therapiekonzepte im Überblick und Vergleich und, in 5 Therapiebausteinen strukturiert, einen methodenübergreifenden und zeitgemäßen Therapieansatz. Zu allen Themen erhalten Sie weiterführende Literaturempfehlungen. Den direkten Zugang zur Praxis finden Sie in Kapiteln über Therapieaufbau und –ablauf, Übungen und ihre Auswahl und Durchführung, angereichert mit konkreten Beispielen und ergänzt mit Formularvordrucken für Info- und Arbeitsbögen.
Authors and Affiliations
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Bad Vilbel
Sabine S. Hammer
Bibliographic Information
Book Title: Stimmtherapie mit Erwachsenen
Book Subtitle: Was Stimmtherapeuten wissen sollten
Authors: Sabine S. Hammer
Series Title: Praxiswissen Logopädie
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-642-01822-0
Publisher: Springer Berlin, Heidelberg
eBook Packages: Medicine (German Language)
Copyright Information: Springer-Verlag Berlin Heidelberg 2009
eBook ISBN: 978-3-642-01822-0Published: 22 October 2009
Series ISSN: 2627-4221
Series E-ISSN: 1619-5159
Edition Number: 4
Number of Pages: XXII, 282
Number of Illustrations: 1 b/w illustrations, 20 illustrations in colour
Topics: Speech Pathology, Otorhinolaryngology, Physiotherapy