Psychologie für die Pflegeberufe

1. Front Matter

   Pages I-XIII

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2. Ausbildungsabschnitt

   1. Front Matter

      Pages 1-1

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   2. Grundlagen der Psychologie

      • Monika Schaub

      Pages 3-17

3. Aktivitäten und Elemente des täglichen Lebens (AtL)

   1. Front Matter

      Pages 19-19

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   2. Kommunikation I: Gespräche und Beziehungen

      • Monika Schaub

      Pages 21-33

   3. Körperpflege und Kleidung: Begegnungen und Vorurteile

      • Monika Schaub

      Pages 35-43

   4. Aufrechterhaltung der Vitalfunktionen: Angst und Streß als Störfaktoren

      • Monika Schaub

      Pages 45-56

   5. Nahrungsaufnahme und Ausscheidung: Aggression und Regression als Formen der Lebensäußerung

      • Monika Schaub

      Pages 57-64

   6. Bewegung: Was uns in Bewegung bringt

      • Monika Schaub

      Pages 65-72

   7. Ruhe und Schlaf: Schlafforschung und Traumdeutung

      • Monika Schaub

      Pages 73-79

   8. Arbeit und Freizeit: Wandel in der Krankenpflege

      • Monika Schaub

      Pages 81-87

   9. Sexualität: Die Bedeutung von Geschlechtlichkeit

      • Monika Schaub

      Pages 89-97

   10. Tod und Sterben: Verstehen und Helfen lernen

       • Monika Schaub

       Pages 99-109

4. Ausbildungsabschnitt

   1. Front Matter

      Pages 111-111

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   2. Kommunikation II: Gesprächsführung in ausgewählten Situationen

      • Monika Schaub

      Pages 113-130

   3. Sexualität II: Schwangerschaft und Elternschaft

      • Monika Schaub

      Pages 131-144

   4. Psychosomatische Medizin: Eine ganzheitliche Krankheitsbetrachtung

      • Monika Schaub

      Pages 145-161

5. Prüfungsfragen

   1. Prüfungsfragen

      • Monika Schaub

      Pages 163-165

6. Back Matter

   Pages 167-173

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Die Psychologie ist in den meisten Ausbildungsordnungen in der Krankenpflege etabliert. Ausgehend vom hessischen Curriculum, beschäftigt sich die Autorin u.a. mit der Beziehung der Pflegenden zu den Patienten, der Pflegenden untereinander, der Pflegenden zu weiteren Berufsgruppen im Krankenhaus und der Pflegenden zu sich selbst. Themen sind z.B. Gesprächsführung, Schwangerschaft und Elternschaft, wobei jeweils die theoretische Grundlage kurz und prägnant dargestellt ist. Fallbeispiele und Übungen er- gänzen den Lehrtext. Ziel des Buches ist es, neben der Wissensvermittlung die Auseinandersetzung mit sich und dem Berufsverständnis als Krankenschwester/-pfleger zu unterstützen, die Wahrnehmung für die psychische Situation der Patienten zu schulen und Hilfestellung anzubieten.

• Gesprächsführung
• Krankenpflege
• Pflege
• Pflegeberufe
• Psychologie
• Pädagogik
• Soziologie
• Wahrnehmung

• Oberursel, Deutschland

  Monika Schaub

Policies and ethics