Skip to main content
SpringerLink
Log in

Ganztagsschulentwicklung in einer kommunalen Bildungslandschaft

Möglichkeiten und Grenzen von Unterstützungsstrukturen

  • Book
  • © 2011

Overview

Authors:
  1. Kristina Eisnach
    View author publications

    You can also search for this author in PubMed   Google Scholar

  • Möglichkeiten und Grenzen kommunaler Entwicklungs- und Unterstützungsstrukturen
  • Includes supplementary material: sn.pub/extras

This is a preview of subscription content, log in via an institution to check access.

Access this book

Log in via an institution
eBook USD 39.99
Price excludes VAT (USA)
  • Available as PDF
  • Read on any device
  • Instant download
  • Own it forever
Softcover Book USD 49.99
Price excludes VAT (USA)
  • Compact, lightweight edition
  • Dispatched in 3 to 5 business days
  • Free shipping worldwide - see info

Tax calculation will be finalised at checkout

Other ways to access

Licence this eBook for your library

Institutional subscriptions

Table of contents (10 chapters)

  1. Front Matter

    Pages 1-8
    Download chapter PDF

  2. Einleitung

    • Kristina Eisnach
    Pages 9-13

  3. Bildungspolitische Handlungsfelder

    • Kristina Eisnach
    Pages 15-31

  4. Kommunale Bildungslandschaften

    • Kristina Eisnach
    Pages 33-56

  5. Entwicklung und Organisation von Ganztagsschulen

    • Kristina Eisnach
    Pages 57-78

  6. Ganztagsschulentwicklung in kommunalen Bildungslandschaften

    • Kristina Eisnach
    Pages 79-94

  7. Methodisches Vorgehen

    • Kristina Eisnach
    Pages 95-112

  8. Bildungsoffensive Ulm

    • Kristina Eisnach
    Pages 113-135

  9. Ganztagsschulentwicklung in Ulm

    • Kristina Eisnach
    Pages 137-187

  10. Schulporträts

    • Kristina Eisnach
    Pages 189-201

  11. Zusammenfassung und Diskussion

    • Kristina Eisnach
    Pages 203-214

  12. Back Matter

    Pages 215-238
    Download chapter PDF
Back to top

Keywords

About this book

In den letzten Jahren ist auf kommunaler Ebene das Interesse am Thema Bildung deutlich angestiegen. Leitbild ist die kommunale Bildungslandschaft. Städte sehen ihre Aufgabe zunehmend darin, ein umfassendes Unterstützungssystem für die qualitative Schulentwicklung zu schaffen. Im Bereich des Ausbaus von Ganztagsschulen besteht der Mehrwert des kommunalen Engagements vor allem darin, die Öffnung der Schulen zum Gemeinwesen zu fördern und zu steuern. Es existieren bislang jedoch kaum empirische Studien, die ein solches Wirkungsgefüge beleuchten. Kristina Eisnach geht daher der Frage nach, welchen Beitrag kommunale Bildungslandschaften zur Entwicklung von Ganztagsschulen leisten können. Am Beispiel der Bildungsoffensive Ulm beschreibt die Autorin, wie Verwaltung, schulische und außerschulische Einrichtungen interagieren, kooperieren und gemeinsam die Weiterentwicklung der Bildungsinfrastruktur vor Ort vorantreiben.

About the author

Dr. Kristina Eisnach ist Akademische Rätin am Fachbereich Erziehungswissenschaften der Universität Koblenz-Landau, Campus Landau.

Bibliographic Information

  • Book Title: Ganztagsschulentwicklung in einer kommunalen Bildungslandschaft

  • Book Subtitle: Möglichkeiten und Grenzen von Unterstützungsstrukturen

  • Authors: Kristina Eisnach

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-531-92753-4

  • Publisher: VS Verlag für Sozialwissenschaften Wiesbaden

  • eBook Packages: Humanities, Social Science (German Language)

  • Copyright Information: VS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Wiesbaden 2011

  • Softcover ISBN: 978-3-531-17851-6Published: 09 December 2010

  • eBook ISBN: 978-3-531-92753-4Published: 06 December 2010

  • Edition Number: 1

  • Number of Pages: 238

  • Number of Illustrations: 8 b/w illustrations

  • Topics: Education, general

Publish with us

Policies and ethics

Back to top

Search

Navigation