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Die Dekoration der Institution Schule

Filminterpretationen nach der dokumentarischen Methode

  • Book
  • © 2010

Overview

Authors:
  1. Astrid Baltruschat
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  • Schule überdenken

Part of the book series: Studien zur Schul- und Bildungsforschung (SZSBF)

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Table of contents (7 chapters)

  1. Front Matter

    Pages 1-8
    Download chapter PDF

  2. Einleitung

    • Astrid Baltruschat
    Pages 9-14

  3. Konzeption der empirischen Analyse

    • Astrid Baltruschat
    Pages 15-28

  4. Filminterpretation nach der dokumentarischen Methode

    • Astrid Baltruschat
    Pages 29-53

  5. Der Schülerfilm: Melanchthon – find ich super

    • Astrid Baltruschat
    Pages 54-155

  6. Der Lehrerfilm: Kammer des Schreckens oder Realschule in Zeiten der Revaluation

    • Astrid Baltruschat
    Pages 156-223

  7. Die Dekoration der Institution Schule

    • Astrid Baltruschat
    Pages 224-247

  8. Das Muster der Dekoration in seiner Relevanz für Schule und Schulpädagogik

    • Astrid Baltruschat
    Pages 248-303

  9. Back Matter

    Pages 305-335
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Keywords

About this book

In welcher Weise wird das Handeln der Akteure in der Schule im Sinne einer strukturierenden Struktur bestimmt? Welche Muster des Handelns lassen sich rekonstruieren? Unter Rückgriff auf die dokumentarische Methode ergeben sich aus den Orientierungen der beiden schulischen Akteursgruppen Schüler und Lehrer neue Erkenntnisse: Beide Gruppen scheinen auf je eigene Weise an einem 'zeremoniellen Rollenspiel' beteiligt zu sein, in dem die aktuell propagierte Programmatik von Schule zur Aufführung gebracht wird. Gleichzeitig werden aber gerade durch diese Praxis eben genau diese Ideale und Leitziele konterkariert.

About the author

Dr. Astrid Baltruschat ist Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl für Schulpädagogik der Katholischen Universität Eichstätt-Ingolstadt.

Bibliographic Information

  • Book Title: Die Dekoration der Institution Schule

  • Book Subtitle: Filminterpretationen nach der dokumentarischen Methode

  • Authors: Astrid Baltruschat

  • Series Title: Studien zur Schul- und Bildungsforschung

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-531-92420-5

  • Publisher: VS Verlag für Sozialwissenschaften Wiesbaden

  • eBook Packages: Humanities, Social Science (German Language)

  • Copyright Information: VS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Wiesbaden 2010

  • Softcover ISBN: 978-3-531-17123-4Published: 27 May 2010

  • eBook ISBN: 978-3-531-92420-5Published: 10 June 2010

  • Series ISSN: 2512-2037

  • Series E-ISSN: 2512-2045

  • Edition Number: 1

  • Number of Pages: 335

  • Topics: Education, general

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