Skip to main content
Book cover

Capabilities - Handlungsbefähigung und Verwirklichungschancen in der Erziehungswissenschaft

  • Book
  • © 2010

Overview

  • Eine neue Gerechtigkeitsidee

This is a preview of subscription content, log in via an institution to check access.

Access this book

eBook USD 39.99
Price excludes VAT (USA)
  • Available as PDF
  • Read on any device
  • Instant download
  • Own it forever
Softcover Book USD 39.99
Price excludes VAT (USA)
  • Compact, lightweight edition
  • Dispatched in 3 to 5 business days
  • Free shipping worldwide - see info

Tax calculation will be finalised at checkout

Other ways to access

Licence this eBook for your library

Institutional subscriptions

Table of contents (10 chapters)

  1. Einleitung

  2. Politisch-theoretische Grundlegungen

  3. Anschlüsse an Bildungstheorie und Bildungsforschung

Keywords

About this book

Mit diesem international besetzen Sammelband wird das Thema des 'Capability Approach' erstmals für die deutschsprachige Erziehungswissenschaft zusammengefasst. In der Bestimmung und Definition von 'Handlungsbefähigung' wird der Versuch unternommen, sowohl pädagogisch als auch sozialanalytisch zu einem neuen Gerechtigkeitsbegriff zu kommen, der die Zukunft der Erziehungswissenschaft maßgeblich beeinflussen kann.

About the authors

Dr. Dr. h. c. Hans-Uwe Otto ist Senior Research Professor an der Fakultät für Erziehungswissenschaft der Universität Bielefeld.
Dr. Holger Ziegler ist Professor an der Fakultät für Erziehungswissenschaft der Universität Bielefeld.

Bibliographic Information

  • Book Title: Capabilities - Handlungsbefähigung und Verwirklichungschancen in der Erziehungswissenschaft

  • Editors: Hans-Uwe Otto, Holger Ziegler

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-531-91909-6

  • Publisher: VS Verlag für Sozialwissenschaften Wiesbaden

  • eBook Packages: Humanities, Social Science (German Language)

  • Copyright Information: VS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Wiesbaden 2010

  • Softcover ISBN: 978-3-531-16760-2Published: 14 October 2009

  • eBook ISBN: 978-3-531-91909-6Published: 18 November 2009

  • Edition Number: 2

  • Number of Pages: 198

  • Topics: Educational Philosophy, Sociology of Education, Social Work, Education, general

Publish with us