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Schularchitektur im interdisziplinären Diskurs

Territorialisierungskrise und Gestaltungsperspektiven des schulischen Bildungsraums

  • Book
  • © 2009

Overview

  • Raum als 'dritter Erzieher'

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Table of contents (22 chapters)

  1. Spatial Turn in der Schul- und Bildungsforschung: Ein Problemaufriss

  2. Territorialisierungskrisen des schulischen Bildungsraums im soziokulturellen Wandel

  3. Schulische Bildungsorte im Schulentwicklungsdiskurs

  4. Wahrnehmung, Praktiken, Kultur: Schulbauliche Wirkmächtigkeiten

  5. Architektonische Potenziale für die Pädagogik

Keywords

About this book

Schularchitekturen markieren material die Grenzen des schulischen Bildungsraums. Gleichzeitig geraten diese Territorialisierungen infolge des globalisierten Bildungsanspruchs, des Bedeutungszuwachses von Alltagsbildung und des medienkulturellen Wandels zunehmend unter Druck. Vor diesem Hintergrund werden schulbaulicher Wandel und aktuell konzeptionelle Raumdiskurse zu Ganztagsschulen, lokalen Bildungslandschaften und Homeschooling herausgearbeitet. In der Spannung von Materialität, Sozialität und Konstruktionen des Schulraums werden Bildungspotenziale und Gestaltungsperspektiven diskutiert.

Reviews

"[...] eine höchst interessante Bestandsaufnahme." EWR - Erziehungswissenschaftliche Revue, 3-2010

About the authors

Dr. Jeanette Böhme ist Professorin am Fachbereich Bildungswissenschaft, Lehrstuhl für Schulpädagogik, der Universität Duisburg-Essen.

Bibliographic Information

  • Book Title: Schularchitektur im interdisziplinären Diskurs

  • Book Subtitle: Territorialisierungskrise und Gestaltungsperspektiven des schulischen Bildungsraums

  • Editors: Jeanette Böhme

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-531-91868-6

  • Publisher: VS Verlag für Sozialwissenschaften Wiesbaden

  • eBook Packages: Humanities, Social Science (German Language)

  • Copyright Information: VS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Wiesbaden 2009

  • Softcover ISBN: 978-3-531-16117-4Published: 15 September 2009

  • eBook ISBN: 978-3-531-91868-6Published: 13 October 2009

  • Edition Number: 1

  • Number of Pages: 361

  • Number of Illustrations: 66 b/w illustrations

  • Topics: Education, general

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