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- Raum als 'dritter Erzieher'
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Table of contents (22 chapters)
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Spatial Turn in der Schul- und Bildungsforschung: Ein Problemaufriss
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Territorialisierungskrisen des schulischen Bildungsraums im soziokulturellen Wandel
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Schulische Bildungsorte im Schulentwicklungsdiskurs
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Wahrnehmung, Praktiken, Kultur: Schulbauliche Wirkmächtigkeiten
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Architektonische Potenziale für die Pädagogik
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Bibliographic Information
Book Title: Schularchitektur im interdisziplinären Diskurs
Book Subtitle: Territorialisierungskrise und Gestaltungsperspektiven des schulischen Bildungsraums
Editors: Jeanette Böhme
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-531-91868-6
Publisher: VS Verlag für Sozialwissenschaften Wiesbaden
eBook Packages: Humanities, Social Science (German Language)
Copyright Information: VS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Wiesbaden 2009
Softcover ISBN: 978-3-531-16117-4Published: 15 September 2009
eBook ISBN: 978-3-531-91868-6Published: 13 October 2009
Edition Number: 1
Number of Pages: 361
Number of Illustrations: 66 b/w illustrations
Topics: Education, general