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Lebensverläufe, Lebensbewältigung, Lebensglück

Ergebnisse der LifE-Studie

  • Book
  • © 2009

Overview

Editors:
  1. Helmut Fend

    1. Universität Zürich, Konstanz

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  2. Fred Berger

    1. Pädagogisches Institut der Universität Zürich, Zürich

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  3. Urs Grob

    1. Pädagogisches Institut der Universität Zürich, Zürich

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  • Wie das Leben gelingt und wie es so spielt

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Table of contents (16 chapters)

  1. Front Matter

    Pages 3-7
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  3. Wege in den Beruf und in die ökonomische Selbstständigkeit

    1. Front Matter

      Pages 35-35
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    2. Chancengleichheit im Lebenslauf – Kurz- und Langzeitfolgen von Schulstrukturen

      • Helmut Fend
      Pages 37-72

    3. Die Realisierung von Berufswünschen – Durch die Identitätsentwicklung im Jugendalter vorhersagbar?

      • Karin Stuhlmann
      Pages 73-99

    4. Ausbildungswege in den Arbeitsmarkt – Lohnen sich Mehrfachausbildungen für den beruflichen Aufstieg?

      • Wolfgang Lauterbach, Mareike Weil
      Pages 101-122

    5. Arbeitslosigkeit als Risiko auf dem Berufsweg – Psychosoziale Bedingungsfaktoren

      • Judith Glaesser
      Pages 123-139

    6. Prädiktion des Berufsstatus – Zur unterschiedlichen Bedeutung personaler Ressourcen bei Frauen und Männern

      • Werner Georg
      Pages 141-159

    7. Arm und reich im frühen Erwachsenenalter – Wege zu Einkommen und Auskommen

      • Helmut Fend
      Pages 161-192

  6. Psychosoziale Entwicklung und Lebensbewältigung

    1. Front Matter

      Pages 427-427
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    2. Psychische Gesundheit im Lebensverlauf – Die geschlechtsspezifische Bedeutung von sozialemotionalen Beziehungen

      • Anita Sandmeier Rupena
      Pages 429-448
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Keywords

About this book

Wie bedeutsam ist die Lebensphase Jugend für die spätere Lebensbewältigung? Werden hier die sprichwörtlichen Weichen für den Lebensverlauf und das spätere Lebensglück gestellt oder ist sie nur eine „Durchgangsphase“ ohne nachhaltige Bedeutung? Das vorliegende Buch befasst sich mit den zentralen Fragen der Prognose sowie der Stabilität und des Wandels menschlicher Entwicklung von der späten Kindheit bis ins frühe Erwachsenenalter. Es versucht, mit dem Blick nach vorne (Was ist aus den Jugendlichen geworden?) und dem Blick zurück (Wie sieht die Vorgeschichte der Erwachsenen aus?) die wichtigsten Entwicklungspfade beim Übergang ins Erwachsenenalter zu beschreiben und zu erklären. Vorgestellt werden zentrale Ergebnisse zur beruflichen, sozialen, kulturellen und gesundheitlichen Entwicklung von über 1500 Personen, die vom 12. bis zum 35. Lebensjahr im Rahmen der LifE-Studie (Lebensverläufe ins frühe Erwachsenenalter), einer der längsten prospektiven Entwicklungsstudien im deutschsprachigen Raum, untersucht wurden. Gemessen am überaus langen Zeitraum ergeben sich überraschende Hinweise auf die Relevanz und Vorhersagekraft von frühen Erfahrungen sowie die Stabilität von Orientierungen aus dem Jugendalter. Vor dem Hintergrund der sich verändernden Lebensumstände und Bedürfnisstrukturen beim Übergang ins Erwachsenenalter lassen sich aber auch eine eindrückliche Plastizität in der menschlichen Entwicklung und Vielfalt in den individuellen Lebensverläufen nachweisen.

Editors and Affiliations

  • Universität Zürich, Konstanz

    Helmut Fend

  • Pädagogisches Institut der Universität Zürich, Zürich

    Fred Berger, Urs Grob

About the editors

Prof. Dr. Dr. h.c. mult. Helmut Fend ist emeritierter Professor für Pädagogik und Pädagogische Psychologie an der Universität Zürich.
Dr. phil. Fred Berger arbeitet als wissenschaftlicher Oberassistent am Pädagogischen Institut der Universität Zürich.
Dr. phil. Urs Grob ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Pädagogischen Institut der Universität Zürich.

Bibliographic Information

  • Book Title: Lebensverläufe, Lebensbewältigung, Lebensglück

  • Book Subtitle: Ergebnisse der LifE-Studie

  • Editors: Helmut Fend, Fred Berger, Urs Grob

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-531-91547-0

  • Publisher: VS Verlag für Sozialwissenschaften Wiesbaden

  • eBook Packages: Humanities, Social Science (German Language)

  • Copyright Information: VS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Wiesbaden 2009

  • Softcover ISBN: 978-3-531-15352-0Published: 16 April 2009

  • eBook ISBN: 978-3-531-91547-0Published: 27 July 2009

  • Edition Number: 1

  • Number of Pages: 482

  • Number of Illustrations: 59 b/w illustrations

  • Topics: Sociology of Family, Youth and Aging, Education, general, Sociology, general, Developmental Psychology

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