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- Eine empirische Studie zu den Einstellungen und Vorstellungen der islamischen Religionslehrer.
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Bibliographic Information
Book Title: Der islamische Religionsunterricht zwischen Integration und Parallelgesellschaft
Book Subtitle: Einstellungen der islamischen ReligionslehrerInnen an öffentlichen Schulen
Authors: Mouhanad Khorchide
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-531-91510-4
Publisher: VS Verlag für Sozialwissenschaften Wiesbaden
eBook Packages: Humanities, Social Science (German Language)
Copyright Information: Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en), exklusiv lizenziert an Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature 2009
Softcover ISBN: 978-3-531-16493-9Published: 25 March 2009
eBook ISBN: 978-3-531-91510-4Published: 18 June 2009
Edition Number: 1
Number of Pages: I, 195
Topics: Sociology, general, Education, general