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Der Kindergarten als Bildungsinstitution

Hintergründe und Perspektiven

  • Book
  • © 2007

Overview

Authors:
  1. Annegert Hemmerling
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  • Eine Fallstudie zum Verständnis von Bildung im Kindergarten

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Table of contents (8 chapters)

  1. Front Matter

    Pages 1-11
    Download chapter PDF

  2. Einleitung: Zum aktuellen Diskurs — Der Kindergarten als Bildungseinrichtung

    Pages 13-17

  3. Der Kindergarten zwischen bildungspolitischer Vision und sozialpolitischen Herausforderungen

    Pages 18-27

  4. Wissenschaftliche Studien zur Qualität im Kindergarten

    Pages 29-41

  5. Zur Methode der Fallstudie

    Pages 43-64

  6. Der Kindergarten in seiner gesellschaftlichen Verortung: Außenerwartungen und pädagogischer Alltag

    Pages 65-160

  7. Der Kindergarten als spielende Hausgemeinschaft

    Pages 161-216

  8. Kontrastierung

    Pages 217-243

  9. Ausblick: der Kindergarten als Bildungseinrichtung

    Pages 245-253

  10. Back Matter

    Pages 255-311
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Keywords

About this book

Die Fallstudie leistet einen Beitrag zur Analyse gegenwärtiger Interaktionsstrukturen und der darauf aufbauenden pädagogischen Kultur der Institution Kindergarten. Durch eine qualitative Vorgehensweise werden Zusammenhänge aufgezeigt, die heutige Bewertungen alltäglich erlebter Praxis nicht normativ einordnen, sondern deren historisch und strukturell bedingte Hintergründe aufzeigen. Diese Untersuchung richtet den Blick darauf, die zunehmenden gesellschaftlichen Erwartungen an diese Institution hinsichtlich ihrer Wirklichkeit zu reflektieren.

Reviews

"Vor allem wissenschaftlich ausgerichtete Leserinnen und Leser werden in dem Buch vielfältige Anregungen zur Methode der Fallstudie und ihrer Anwendung in Untersuchungen zum Kindergarten finden. Die Arbeit leistet einen Beitrag zur Diskussion um die Umsetzung des Bildungsauftrages des Kindergartens." www.socialnet.de, 09.04.2008

"Die [...] durch Kontrastierung der Fälle herausgearbeiteten Dimensionen einer Bildungskultur im Kindergarten liefern interessante Anknüpfungsmöglichkeiten für eine vertiefte und [...] notwendige Forschungstätigkeit im Vorschulbereich und sind auch auf schweizerische Verhältnisse übertragbar." ph | akzente (Pädagogische Hochschule Zürich), 01/2008

About the author

Annegert Hemmerling ist in der Ausbildung von SozialassistentInnen und ErzieherInnen tätig.

Bibliographic Information

  • Book Title: Der Kindergarten als Bildungsinstitution

  • Book Subtitle: Hintergründe und Perspektiven

  • Authors: Annegert Hemmerling

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-531-90753-6

  • Publisher: VS Verlag für Sozialwissenschaften Wiesbaden

  • eBook Packages: Humanities, Social Science (German Language)

  • Copyright Information: VS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Wiesbaden 2007

  • Softcover ISBN: 978-3-531-15509-8Published: 25 September 2007

  • eBook ISBN: 978-3-531-90753-6Published: 27 February 2008

  • Edition Number: 1

  • Number of Pages: XI, 301

  • Topics: Early Childhood Education, Childhood, Adolescence and Society, Education, general

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