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Veränderungsmessung und Längsschnittstudien in der empirischen Erziehungswissenschaft

  • Book
  • © 2006

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Editors:
  1. Angela Ittel

    1. Institut für Erziehungswissenschaft (Sekr. FR 4-3), Technische Universität Berlin, FAK 1 — Geisteswissenschaften, Berlin

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  2. Hans Merkens

    1. FB Erziehungswissenschaft und Psychologie, AB Empirische Erziehungswissenschaft, Freie Universität Berlin, Berlin

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  • Aktuelle Beiträge

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Table of contents (7 chapters)

  1. Front Matter

    Pages 1-6
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  2. Vorwort

    • Angela Ittel, Hans Merkens
    Pages 7-8

  3. Variablen- und personenorientierte Forschung

    • Alexander von Eye
    Pages 9-26

  4. Schätzung von Veränderung mit „plausible values“ in mehrdimensionalen Rasch-Modellen

    • Johannes Hartig, Olga Kühnbach
    Pages 27-44

  5. Potentiale der Zeitreihenanalyse in der Pädagogischen Psychologie

    • Bernhard Schmitz, Franziska Perels
    Pages 45-59

  6. Entwicklung und Stabilität von konventionellem politischem Interesse in langfristiger Perspektive. Ergebnisse aus der LifE-Studie

    • Urs Grob
    Pages 61-92

  7. Prädiktoren von Leseverständnis bei Kindern deutscher und türkischer Herkunftssprache: Ergebnisse einer Längsschnittstudie

    • Christina K. Limbird, Petra Stanat
    Pages 93-123

  8. Egalitäre Orientierungen und Geschlecht: Ergebnisse einer Längsschnittstudie

    • Rainer Watermann, Gabriel Nagy
    Pages 125-146

  9. Back Matter

    Pages 147-148
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Keywords

About this book

Die Zunahme von Längsschnittstudien in den Sozialwissenschaften hat zur Folge, dass ein Thema, dem lange Zeit kaum Beachtung geschenkt worden ist, nicht nur an Bedeutung gewinnt, sondern notwendigerweise neu diskutiert werden muss. In den Beiträgen dieses Bandes werden Antworten auf Fragen gesucht, die sich aus der komplexen Sachlage der längsschnittlichen Forschung ergeben. Es werden prinzipielle Fragen und verschiedene Herangehensweisen zur Veränderungsmessung vorgestellt.

Editors and Affiliations

  • Institut für Erziehungswissenschaft (Sekr. FR 4-3), Technische Universität Berlin, FAK 1 — Geisteswissenschaften, Berlin

    Angela Ittel

  • FB Erziehungswissenschaft und Psychologie, AB Empirische Erziehungswissenschaft, Freie Universität Berlin, Berlin

    Hans Merkens

About the editors

PD Ph.D. Angela Ittel ist Professorin für Pädagogische Psychologie an der Technischen Universität Berlin.
Prof. Dr. Hans Merkens ist Professor für Erziehungswissenschaft an der Freien Universität Berlin.

Bibliographic Information

  • Book Title: Veränderungsmessung und Längsschnittstudien in der empirischen Erziehungswissenschaft

  • Editors: Angela Ittel, Hans Merkens

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-531-90502-0

  • Publisher: VS Verlag für Sozialwissenschaften Wiesbaden

  • eBook Packages: Humanities, Social Science (German Language)

  • Copyright Information: VS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Wiesbaden 2006

  • Softcover ISBN: 978-3-531-15283-7Published: 15 September 2006

  • eBook ISBN: 978-3-531-90502-0Published: 18 October 2007

  • Edition Number: 1

  • Number of Pages: V, 143

  • Topics: Education, general

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