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Sozialer Wandel und individuelle Entwicklung in der zweiten Lebenshälfte
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About this book
Reviews
"Das Buch gibt fundierte Antworten auf die Frage, wie sich die Lebenssituation älter werdender Menschen in Deutschland verändert." Deutsches Ärzteblatt, 51-52/2006
"Herausgekommen ist mit dieser ersten Nachfolgeuntersuchung eine beeindruckende und spannende Gesamtdarstellung zu diesem Thema. [...] Mehr als gut wäre es, wenn sich die 'Personaler' in der Wirtschaft und Verwaltung mit diesem Kompendium eingehend beschäftigen würden. Dabei könnte Ihnen endlich aufgehen, welche Potenziale und Ressourcen in dieser vor uns liegenden gesellschaftlichen Entwicklung - ganz abgesehen von den Menschen - verborgen liegen." Wirtschaftspsychologie Aktuell, 04/2006
"Das Datenmaterial und die Auswertung entsprechen hohen wissenschaftlichen Standards und dürfte für viele in der Altenarbeit Tätige eine wertvolle Unterstützung im Verstehen der Spezifik älterer Menschen geben." www.socialnet.de, 24.10.2006
Editors and Affiliations
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Deutschen Zentrums für Altersfragen, Berlin
Clemens Tesch-Römer, Heribert Engstier, Susanne Wurm
About the editors
Heribert Engstler, M.A., ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Deutschen Zentrum für Altersfragen, Berlin (DZA).
Susanne Wurm, Dipl.-Psych., ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Deutschen Zentrum für Altersfragen, Berlin (DZA).
Bibliographic Information
Book Title: Altwerden in Deutschland
Book Subtitle: Sozialer Wandel und individuelle Entwicklung in der zweiten Lebenshälfte
Editors: Clemens Tesch-Römer, Heribert Engstier, Susanne Wurm
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-531-90138-1
Publisher: VS Verlag für Sozialwissenschaften Wiesbaden
eBook Packages: Humanities, Social Science (German Language)
Copyright Information: VS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Wiesbaden 2006
Softcover ISBN: 978-3-531-14858-8Published: 16 January 2006
eBook ISBN: 978-3-531-90138-1Published: 07 March 2009
Edition Number: 1
Number of Pages: VI, 534
Topics: Sociology of Family, Youth and Aging, Sociology, general, Lifelong Learning/Adult Education