Sexualisierte Gewalt

1. Front Matter

   Pages I-XI

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2. Einleitung

   • Karin Böllert, Martin Wazlawik

   Pages 1-3

3. Grundlegungen

   1. Front Matter

      Pages 5-5

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   2. Anvertraut und ausgeliefert – Sexuelle Gewalt in pädagogischen Institutionen

      • Manfred Kappeler

      Pages 7-19

   3. Pädagogischer Eros – wider die Instrumentalisierung pädagogischer Beziehungen

      • Wolfgang Nieke

      Pages 21-32

4. Reaktionen und Herausforderungen in Institutionen und Handlungsfeldern

   1. Front Matter

      Pages 33-33

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   2. Reformpädagogik: Kritik und Immunisierung

      • Sabine Andresen

      Pages 35-43

   3. Sexualisierte Gewalt und die katholische Kirche in Deutschland – Diskurse, Reaktionen und Perspektiven

      • Martin Wazlawik

      Pages 45-58

   4. Sexualisierte und sexuelle Gewalt – Herausforderungen in schulischen Kontexten

      • Renate-Berenike Schmidt

      Pages 59-74

5. Herausforderungen und Erfahrungen in Prävention und Opferschutz

   1. Front Matter

      Pages 75-75

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   2. Wirkungen, Nebenwirkungen und ungelöste Probleme bei der Prävention von sexueller Gewalt gegen Kinder und Jugendliche

      • Heinz Kindler

      Pages 77-94

   3. Missbrauch von Kindern und Jugendlichen durch Professionelle in Institutionen. Perspektiven der Prävention durch Schutzkonzepte

      • Mechthild Wolff

      Pages 95-109

   4. Sexuelle Bildung statt Gewaltprävention

      • Uwe Sielert

      Pages 111-123

6. Professionelle Herausforderungen

   1. Front Matter

      Pages 125-125

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   2. Sexualisierte Gewalt – Politische Reaktionen

      • Christine Bergmann

      Pages 127-138

   3. Sexualisierte Gewalt – Professionelle Herausforderungen

      • Karin Böllert

      Pages 139-150

   4. Vom „Schock“ zur Reflexion – Macht und Sexualität in pädagogischen Einrichtungen: Erziehungswissenschaftliche Reaktionen auf das erneute Bekanntwerden sexualisierter Gewaltpraxen durch PädagogInnen

      • Werner Thole

      Pages 151-167

Welche Möglichkeiten der Reaktion auf sexualisierte Gewalt gibt es in pädagogischen Einrichtungen? Worin bestehen die Herausforderungen für einen angemessenen Umgang mit sexualisierter Gewalt? In ihren Beiträgen geben Sozial- und ErziehungswissenschaftlerInnen Antworten und versuchen eine Systematisierung der Debatten in disziplinärer und institutioneller Hinsicht. Der aktuelle Diskurs wird aufgegriffen und weiterentwickelt.

• Prävention
• Pädagogischer Eros
• Reformpädagogik
• Sexualwissenschaft
• Soziale Arbeit

“... Insbesondere Studierenden, Lehrenden und Forschenden erziehungswissenschaftlicher und verwandter Fächer bietet dieser informationsreiche, interessante Band einen guten, breit gefächerten Einblick in die aktuellen Diskurse und viele Impulse für einen angemessenen institutionellen Umgang ...” (Gesa Bertels, in: Thema Jugend, Heft 3, 2016)

• Westfälische Wilhelms-Universität Münster, Münster, Germany

  Karin Böllert, Martin Wazlawik

Dr. Karin Böllert ist Professorin am Institut für Erziehungswissenschaft, Arbeitsbereich Sozialpädagogik, der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster.
Dr. Martin Wazlawik ist Juniorprofessor am Institut für Erziehungswissenschaft, Arbeitsbereich Sozialpädagogik, der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster.

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