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  • Book
  • © 2020

Bildungssprachliche Anregungsqualität im Fachunterricht

Videoanalysen zur sprachlich-kognitiven Aktivierung durch Lehrkraftfragen

Authors:

  • Eine sprachdidaktische Studie?

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Table of contents (7 chapters)

  1. Front Matter

    Pages I-XXVI
  2. Einleitung und Zielsetzung

    • Magdalena Schulte
    Pages 1-10
  3. Theoretischer Teil

    • Magdalena Schulte
    Pages 11-192
  4. Methoden

    • Magdalena Schulte
    Pages 193-309
  5. Resümee und Diskussion

    • Magdalena Schulte
    Pages 463-480
  6. Ausblick

    • Magdalena Schulte
    Pages 481-485
  7. Back Matter

    Pages 487-556

About this book

In diesem Buch arbeitet Magdalena Schulte heraus, wie bedeutsam die sprachliche Teilhabe von Lernenden am Fachunterricht ist. Für das Gelingen von Lehr-Lern-Prozessen kommt der Sprachförderkompetenz von Lehrkräften eine Schlüsselposition zu. Die Studie untersucht die bildungssprachliche Anregungsqualität des Lehrkrafthandelns im Mathematikunterricht der Primarstufe. Dabei werden Klassenführung, Redebeitragsdauern sowie die sprachlich-kognitive Anregungsqualität von Lehrkraftfragen analysiert. Ebenfalls wird die schülerseitige Nutzung in den Mittelpunkt gerückt. Darüber hinaus werden didaktische Konsequenzen für die Gestaltung bildungssprachlich anregender Unterrichtsgespräche aufgezeigt.

Authors and Affiliations

  • München, Germany

    Magdalena Schulte

About the author

Magdalena Schulte, Dr. phil., arbeitete im Rahmen der BiSS-Evaluation am Lehrstuhl für Didaktik der deutschen Sprache und Literatur an der Universität Regensburg und ist als Studienrätin für die Fächer Deutsch und Geografie an einem Gymnasium bei München tätig.

Bibliographic Information

  • Book Title: Bildungssprachliche Anregungsqualität im Fachunterricht

  • Book Subtitle: Videoanalysen zur sprachlich-kognitiven Aktivierung durch Lehrkraftfragen

  • Authors: Magdalena Schulte

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-476-05709-9

  • Publisher: J.B. Metzler Stuttgart

  • eBook Packages: J.B. Metzler Humanities (German Language)

  • Copyright Information: Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en), exklusiv lizenziert durch Springer-Verlag GmbH, DE, ein Teil von Springer Nature 2020

  • Softcover ISBN: 978-3-476-05708-2Published: 19 May 2020

  • eBook ISBN: 978-3-476-05709-9Published: 18 May 2020

  • Edition Number: 1

  • Number of Pages: XXVI, 556

  • Number of Illustrations: 144 b/w illustrations

  • Topics: Applied Linguistics, Education, general

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