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- Eine linguistische Studie
Part of the book series: Literatur-, Kultur- und Sprachvermittlung: LiKuS (LiKuS)
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About this book
Stefanie Lange erforscht das immersive Erleben von enhanced E-Books. Die Rezeption dieser digitalen Literaturform unterscheidet sich vor allem durch ihre Multimodalität und Interaktivität vom Lesen von Printbüchern. Somit verändern sich die Wahrnehmung und das Leseverstehen. Durch eine empirische Studie werden diese Veränderungen und Unterschiede zum Printlesen, mit Fokussierung des immersiven Lesens, sichtbar gemacht. Hierbei geht es auch darum, herauszufinden, welche Potentiale und Chancen enhanced E-Books für den Literaturunterricht haben können.
Authors and Affiliations
About the author
Stefanie Lange ist Referendarin für das Gymnasiallehramt in den Fächern Deutsch und Biologie.
Bibliographic Information
Book Title: Enhanced E-Books
Book Subtitle: Eine empirische Studie zum immersiven Erleben
Authors: Stefanie Lange
Series Title: Literatur-, Kultur- und Sprachvermittlung: LiKuS
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-476-04983-4
Publisher: J.B. Metzler Stuttgart
eBook Packages: J.B. Metzler Humanities (German Language)
Copyright Information: Springer-Verlag GmbH Deutschland, ein Teil von Springer Nature 2019
Softcover ISBN: 978-3-476-04982-7Published: 19 June 2019
eBook ISBN: 978-3-476-04983-4Published: 10 June 2019
Series ISSN: 2522-0292
Series E-ISSN: 2522-0306
Edition Number: 1
Number of Pages: XVIII, 363
Number of Illustrations: 7 b/w illustrations
Topics: Language and Literature, Philology