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Einführung in die Literaturdidaktik

  • Book
  • © 1999

Overview

  • Literaturdidaktische Aufgabenfelder
  • Zukunft des Schulfachs Literatur

Part of the book series: Sammlung Metzler (SAME)

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About this book

Diese Einführung begreift Literaturdidaktik als Teilgebiet der Literaturwissenschaft. Der erste historische Teil behandelt die historischen Prozesse, die zur Herausbildung des Literaturunterrichts im 19. Jahrhundert und zur Etablierung der Literaturdidaktik im 20. Jahrhundert geführt haben. Weitere Kapitel stellen die traditionellen literaturdidaktischen Aufgabenfelder vor (u.a. Kanon, Lese- und Schreibdidaktik) sowie die zentralen Diskussionen der unmittelbaren Gegenwart wie Krise der Interpretation, Medien im Literaturunterricht, Kanonisierung. Ein Ausblick auf die weitere Zukunft des Schulfachs Literatur und eine umfangreiche Bibliographie schließen den Band ab.

Authors and Affiliations

  • Universität Hannover, Deutschland

    Elisabeth K. Paefgen

About the author

Elisabeth K. Paefgen lehrt Neuere Deutsche Literatur und ihre Didaktik an der Universität Hannover; Veröffentlichungen zur Geschichte des Deutschunterrichts, zur Rezeptions- und literarischen Schreibdidaktik, zu Mythen und Literatur sowie zur Literatur des 20. Jahrhunderts.

Bibliographic Information

  • Book Title: Einführung in die Literaturdidaktik

  • Authors: Elisabeth K. Paefgen

  • Series Title: Sammlung Metzler

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-476-04029-9

  • Publisher: J.B. Metzler Stuttgart

  • eBook Packages: J.B. Metzler Humanities (German Language)

  • Copyright Information: Springer-Verlag Berlin Heidelberg 1999

  • eBook ISBN: 978-3-476-04029-9Published: 13 December 2016

  • Series ISSN: 0558-3667

  • Series E-ISSN: 2512-5222

  • Edition Number: 1

  • Number of Pages: X, 190

  • Topics: Literary Theory

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