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Praktiken der Sexisierung in Führungspositionen

Geschlechterkonstrukte in der Schulleitung

  • Book
  • © 2004

Overview

Authors:
  1. Thea Stroot
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  • Strategien von Frauen in Führungspositionen

Part of the book series: Forschung Soziologie (FS, volume 202)

  • 828 Accesses

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Table of contents (8 chapters)

  1. Front Matter

    Pages 1-10
    Download chapter PDF

  2. Einführung

    • Thea Stroot
    Pages 11-17

  3. „Frauen in Führungspositionen“ — Struktur-Elemente und Forschungsstand

    • Thea Stroot
    Pages 19-61

  4. Konstituierung von Realität in Dispositiven — Analytischer Ansatz und methodische Prämissen

    • Thea Stroot
    Pages 63-81

  5. Berufsarbeit und Geschlecht — Professionalisierte Subjekte im Dispositiv „Führung“

    • Thea Stroot
    Pages 83-169

  6. Sexisierungspraktiken im Dispositiv „Führung“

    • Thea Stroot
    Pages 171-192

  7. Institutionalisierung berufsbezogener De-Sexisierungspraktiken

    • Thea Stroot
    Pages 193-230

  8. De-Sexisierungsfelder Schule und Schulleitung

    • Thea Stroot
    Pages 231-270

  9. „Widerständige“ Führung in Macht-Wissen-Komplexen — Ergebnisse und Perspektiven

    • Thea Stroot
    Pages 271-283

  10. Back Matter

    Pages 285-315
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Keywords

About this book

Die hier vorgenommene Analyse aktueller Debatten zu "Frauen in Führungspositionen" verweist auf gesellschaftliche Strukturmerkmale, die Auskünfte geben über die Verfasstheit von Geschlechterverhältnissen als fortwährender Zuschreibung von Macht zu Geschlecht und damit einer Restabilisierung der Kategorie Geschlecht selbst. Auf der Grundlage von Michel Foucaults Dispositiv-Konzept werden diese Debatten als Themenfeld gesellschaftlicher Ungleichheit mit Hilfe der hier entfalteten Kategorie "Sexisierung" bzw. "Desexisierung" analysiert und hinsichtlich der Leitung von Schulen konkretisiert. Da vor allem die aufgezeigten panoptischen Strukturbedingungen der Schule über die Reduktion von Vielfalt deren Ordnung und Normierung im Sinne von Hierarchisierung bedingen, ermöglichen sie perspektivisch auch Schulleitungen, die Strategien der Desexisierung im Sinne von Dehierarchisierung entwickeln können.



About the author

Dr. phil. Thea Stroot ist Wissenschaftliche Angestellte am Oberstufen-Kolleg an der Universität Bielefeld.

Bibliographic Information

  • Book Title: Praktiken der Sexisierung in Führungspositionen

  • Book Subtitle: Geschlechterkonstrukte in der Schulleitung

  • Authors: Thea Stroot

  • Series Title: Forschung Soziologie

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-322-99275-8

  • Publisher: VS Verlag für Sozialwissenschaften Wiesbaden

  • eBook Packages: Springer Book Archive

  • Copyright Information: Springer Fachmedien Wiesbaden 2004

  • Softcover ISBN: 978-3-8100-4165-4Published: 14 May 2004

  • eBook ISBN: 978-3-322-99275-8Published: 02 July 2013

  • Edition Number: 1

  • Number of Pages: 315

  • Number of Illustrations: 8 b/w illustrations

  • Topics: Sociology, general

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