Banken als lernfähige Organisationen

1. Front Matter

   Pages I-XXIII

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2. Einführung

   • Oliver Krautwurst

   Pages 1-20

3. Analyse der Konzepte des organisatorischen Lernens

   • Oliver Krautwurst

   Pages 21-76

4. Entwurf eines integrativen Personalentwicklungs-Konzepts zur Förderung des organisatorischen Lernens bei Banken

   • Oliver Krautwurst

   Pages 77-242

5. Zusammenfassung und Ausblick

   • Oliver Krautwurst

   Pages 243-245

6. Back Matter

   Pages 246-335

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Angesichts tiefgreifender Veränderungen im Bankgewerbe müssen sich Kreditinstitute den Anforderungen eines permanenten Wandels stellen. Dies erfordert auch ein neues Verständnis von bankbetrieblichem Personalentwicklungs-Management. Oliver Krautwurst entwickelt aufbauend auf einer kritischen Analyse der Konzepte des organisatorischen Lernens und einer explorativen Untersuchung im Bankgewerbe ein integratives Personalentwicklungskonzept. Er zeigt sowohl die bankbetrieblichen Rahmenbedingungen und Einflussfaktoren als auch die notwendigen Voraussetzungen für den Erfolg eines solchen Konzeptes auf. Abschließend stellt der Autor ein Personalentwicklungs-Instrumentarium vor, welches das organisatorische Lernen sowohl in als auch von Banken adäquat fördert.

• Arbeit
• Bank- und Finanzwirtschaft
• Banken
• Bankgewerbe
• Bankpraxis
• Finanzwirtschaft
• Konzeption
• Management
• Organisation
• Organisationen
• Personal
• Personalentwicklung
• Wirtschaft
• Wissensmanagement
• lernende Organisation

Dr. Oliver Krautwurst ist wissenschaftlicher Mitarbeiter von Professor Dr. Hermann Meyer zu Selhausen am Seminar für Bankwirtschaft der Universität München.

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