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Klausurtraining Mathematik und Statistik für Wirtschaftswissenschaftler

Aufgaben - Hinweise - Lösungen

  • Textbook
  • © 2003

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Letztere erfordern zur Beantwortung keine Rechnung und nur wenig Zeit, dafür aber gewisse theoretische Kenntnisse, während in den meisten anderen gestell­ ten Aufgaben die Anwendung von Methoden und Algorithmen sowie auch Re­ chenfertigkeiten (denn jede Klausur hat ein Zeitlimit!) im Vordergrund stehen. Einige der Aufgaben wurden leicht redaktionell bearbeitet und ähnliche Aufga­ ben teilweise zusammengefasst. Ferner erschien es mir angeraten, die Aufgaben nach Gebieten zu ordnen. So kann nun die Prüfungsvorbereitung gezielt ent­ sprechend der einzelnen Gebiete erfolgen. Sind auch Ausbildungsumfang und Schwerpunktsetzung in den einzelnen Hoch­ schuleinrichtungen nicht völlig identisch, so konnte doch in Abstimmung mit Fachkollegen verschiedener Universitäten und unter Einbeziehung ihrer Erfah­ rungen gesichert werden, dass alle wesentlichen Ausbildungsinhalte durch die im Buch enthaltenen Aufgaben abgedeckt werden. Für die 2. Auflage wurde der gesamte Text einer gründlichen Durchsicht unterzogen. Weiterhin wurden Fehler beseitigt und eine Reihe neuer Aufgaben aufgenommen. Die im Anhang enthaltenen ausführlichen Lösungen und Kommentare sollen Unterstützung bei der Bearbeitung der Aufgaben leisten sowie all jenen, die die gestellten Probleme richtig gelöst haben, dies bestätigen. Andererseits nützt es nicht viel, zu jeder Aufgabe I A I sofort die Lösung im Anhang zu suchen, denn die Mathematik erschließt sich einem nur durch selbständige Arbeit. Besser ist es, in den am Ende jedes Kapitels stehenden Hinweisen I H I nachzuschlagen, wo für die meisten Aufgaben Anregungen zur Lösung [!J gegeben werden und auf besondere Schwierigkeiten aufmerksam gemacht wird.

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Prof. Dr. Bernd Luderer, TU Chemnitz

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