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Aktuelle Aspekte medienpädagogischer Forschung

Interdisziplinäre Beiträge aus Forschung und Praxis

  • Book
  • © 2001

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Editors:
  1. Martin K. W. Schweer

    1. Hochschule Vechta, Vechta, Deutschland

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  • Pädagogik im Multimedia-Zeitalter

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Table of contents (10 chapters)

  1. Front Matter

    Pages 1-7
    Download chapter PDF

  2. Einleitung

    1. Medien im Alltag

      • Martin K. W. Schweer
      Pages 9-19

  5. Back Matter

    Pages 241-244
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Keywords

About this book

Das Multimediazeitalter hat jetzt auch Deutschland erreicht. Spät, aber offensichtlich nicht zu spät, sind die Bereiche von Schule und Unterricht einbezogen worden. Die "Neuen Medien" erreichen die Lehranstalten mit Verzögerung; entsprechender Nachholbedarf und damit einhergehende Probleme bleiben folglich nicht aus. Der vorliegende Band trägt diesem Umstand Rechnung, indem aus interdisziplinärer Perspektive ein weit gefächertes Spektrum relevanter Aspekte der Mediennutzung in Erziehung und Unterricht von renommierten Experten aus Wissenschaft und Praxis behandelt werden. Hierzu gehören neben grundsätzlichen Fragen des Medieneinsatzes in Lehr-Lern-Prozessen (Schule und Weiterbildung) auch Aspekte der Medienwirkung (speziell bei Kindern und Jugendlichen) sowie schließlich des Jugendmedienschutzes.

Editors and Affiliations

  • Hochschule Vechta, Vechta, Deutschland

    Martin K. W. Schweer

About the editor

Prof. Dr. Martin Schweer ist seit 1998 Lehrstuhlinhaber für Pädagogische Psychologie an der Hochschule Vechta und Leiter des dortigen Zentrums für Vertauensforschung.

Bibliographic Information

  • Book Title: Aktuelle Aspekte medienpädagogischer Forschung

  • Book Subtitle: Interdisziplinäre Beiträge aus Forschung und Praxis

  • Editors: Martin K. W. Schweer

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-322-87334-7

  • Publisher: VS Verlag für Sozialwissenschaften Wiesbaden

  • eBook Packages: Springer Book Archive

  • Copyright Information: Springer Fachmedien Wiesbaden 2001

  • Softcover ISBN: 978-3-531-13586-1Published: 29 March 2001

  • eBook ISBN: 978-3-322-87334-7Published: 02 July 2013

  • Edition Number: 1

  • Number of Pages: 242

  • Number of Illustrations: 4 b/w illustrations

  • Topics: Sociology of Education, Sociology, general

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