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About this book
Roman Grunwald untersucht inter-organisationale Lernprozesse, insbesondere die von den Projektbeteiligten verfolgten Lernstrategien bei der im Zuge der Entwicklung eines neuen Produktes erforderlichen Wissensintegration. Seine Intensivfallstudien zeigen, dass nicht umfassende wechselseitige Lernprozesse zwischen den Beteiligten (Cross-Learning) eine Schlüsselrolle spielen, sondern dass Wissen nur selektiv und probleminduziert ausgetauscht wird. Der Autor entwickelt das Konzept des Transaktiven Inter-organisationalen Lernens, das sich auf robuste Trial-and-Error-Prozesse auf der Basis von Produktkonzepten und -prototypen stützt. Diese werden von Spezialisten erstellt, die hochgradig unabhängig voneinander und modular arbeiten.
About the author
Bibliographic Information
Book Title: Inter-organisationales Lernen
Book Subtitle: Eine empirische Analyse von Lernprozessen in Unternehmenskooperationen
Authors: Roman Grunwald
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-322-81490-6
Publisher: Deutscher Universitätsverlag Wiesbaden
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eBook Packages: Springer Book Archive
Copyright Information: Deutscher Universitäts-Verlag GmbH, Wiesbaden 2003
Softcover ISBN: 978-3-8244-7801-9Published: 25 February 2003
eBook ISBN: 978-3-322-81490-6Published: 07 March 2013
Edition Number: 1
Number of Pages: XVIII, 266
Number of Illustrations: 6 b/w illustrations
Topics: Business Strategy/Leadership, Innovation/Technology Management, Management