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Jahrbuch Jugendforschung

2. Ausgabe 2002

  • Conference proceedings
  • © 2002

Overview

Editors:
  1. Hans Merkens

    1. Freie Universität Berlin, Deutschland

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  2. Jürgen Zinnecker

    1. Universität Siegen, Deutschland

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Table of contents (18 papers)

  1. Front Matter

    Pages 1-6
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  2. Theoretische Modelle der Jugendforschung

    1. Front Matter

      Pages 7-7
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    2. Vorwort

      • Hans Merkens, Jürgen Zinnecker
      Pages 9-12

    3. Entwicklungsaufgaben — Theoretische Positionen zu einem Klassiker

      • Heinz Reinders
      Pages 13-37

    4. Zur Bedeutung des Altersnormen-Konzepts für die Jugendforschung

      • Werner Fuchs-Heinritz
      Pages 39-59

    5. Das Deutungsmuster Jugendgeneration. Fragen an Karl Mannheim

      • Jürgen Zinnecker
      Pages 61-98

  3. Längsschnittstudien — Methodologie

    1. Front Matter

      Pages 99-99
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    2. Vorwort

      • Hans Merkens, Jürgen Zinnecker
      Pages 101-107

    3. Vom Jugendlichen zum Erwachsenen: Identitätsbildung und Identitätswahrung — Der Ansatz und einige Ergebnisse einer Längsschnittstudie vom 16. bis zum 43. Lebensjahr

      • Heiner Meulemann
      Pages 109-126

    4. Mythen in der Jugend- und Schulleistungsforschung: Möglichkeiten und Grenzen populationsorientierter Untersuchungen

      • Reinhard Pekrun, Thomas Götz, Wolfram Titz, Hubert Hofmann
      Pages 127-143

    5. Ein gutes Selbstwertgefühl im Jugendalter — Garant für eine erfolgreiche Biographie?

      • Matthias Reitzle
      Pages 145-171

    6. Primärerhebung oder Reanalyse? Überlegungen und Beispiele für die Optimierung des Ressourceneinsatzes durch Sekundäranalysen

      • Walter Bien
      Pages 173-189

  5. Internationale Länderberichte

    1. Front Matter

      Pages 265-265
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    2. Von der Geburt bis ins Erwachsenenalter — ein Überblick über die internationale Längsschnittforschung

      • Petra Strehmel
      Pages 267-282

  6. Titel

    1. Front Matter

      Pages 283-283
      Download chapter PDF

    2. Sammelbesprechung: Rechtsextremismus

      • Heinz Reinders
      Pages 285-296
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Keywords

About this book

Zwei Themen stehen im Mittelpunkt dieser Ausgabe des Jahrbuches Jugendforschung: Unter dem Thema "Theoretische Modelle der Jugendforschung" diskutieren drei Beiträge die Konzepte Entwicklungsaufgaben, Altersnormen und Generation in ihrer Bedeutung für die künftige Jugendforschung.
Längsschnittstudien bilden den Kern des zweiten Themas. Aus der Perspektive langzeitlicher Verläufe beschäftigen sie sich u.a. mit der Entwicklung von Identität und Selbstwert von der Jugend bis ins Erwachsenenalter sowie den Schulleistungen von Jugendlichen.

Editors and Affiliations

  • Freie Universität Berlin, Deutschland

    Hans Merkens

  • Universität Siegen, Deutschland

    Jürgen Zinnecker

About the editors

Dr. Hans Merkens, Professor für Allgemeine Erziehungswissenschaft an der Freien Universität Berlin;
Dr. Jürgen Zinnecker, Professor für Sozialpädagogik an der Universität Siegen, Leiter des Siegener Zentrums für Kindheits-, Jugend- und Biografieforschung (SiZe).

Bibliographic Information

  • Book Title: Jahrbuch Jugendforschung

  • Book Subtitle: 2. Ausgabe 2002

  • Editors: Hans Merkens, Jürgen Zinnecker

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-322-80893-6

  • Publisher: VS Verlag für Sozialwissenschaften Wiesbaden

  • eBook Packages: Springer Book Archive

  • Copyright Information: Leske + Budrich, Opladen 2002

  • Softcover ISBN: 978-3-8100-3577-6Published: 31 January 2002

  • eBook ISBN: 978-3-322-80893-6Published: 13 March 2013

  • Edition Number: 1

  • Number of Pages: 344

  • Number of Illustrations: 5 b/w illustrations

  • Topics: Sociology of Family, Youth and Aging, Education, general, Child and School Psychology

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