Authors:
- Anwendungsfreundlich - mit zahlreichen aktualisierten Praxisbeispielen
- Klare Fokussierung - mit starkem Bezug zum Thema Unterrichtsentwicklung.und zum Thema „Führung“
- Im Kontext von multi-professionellen Teams in Schulen und Darstellung der unterschiedlichen strukturellen Rahmenbedingungen in den deutschsprachigen Ländern
- Vollständig überarbeitete und erweiterte Neuauflage
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Table of contents (20 chapters)
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Einen Überblick bekommen
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Den Kontext einbeziehen
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Schritt für Schritt vorgehen
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Den Entwicklungsbedarf erfassen
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Ein geeignetes Instrument einsetzen
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About this book
Fokus Personalentwicklung’ ist ein Handbuch zu allen wichtigen Aspekten von Personalentwicklung im Bildungsbereich. Leserinnen und Leser finden darin klar und verständlich aufbereitetes Grundlagenwissen sowie auf die Schule abgestimmte praxisrelevante Konzepte, Instrumente und Anregungen:
- Das Werk zeigt Bezüge zwischen Personal-, Team-, Organisations- und Unterrichtsentwicklung auf.
- Es thematisiert Personalentwicklung als Führungsinstrument und beleuchtet wichtige Hintergrundaspekte zu Arbeit, Gesundheit und Berufslaufbahnen.
- Es beschreibt anschaulich, was unter einem Personalentwicklungskonzept für Schulen zu verstehen ist und welche Instrumente sich in welcher Form für den Bildungsbereich eignen.
Personalentwicklung ist ein zentraler Eckpfeiler für eine gelingende Schulentwicklung und gleichzeitig eine große Herausforderung. Das Buch bietet bei der praktischen Umsetzung eine essenzielle Unterstützung für alleSchulleiterinnen und Schulleiter sowie Lehrkräfte, Dozierende an Hochschulen, Beratungsfachleute und Mitarbeitende von Bildungsverwaltungen. Des Weiteren enthält es einen profilierten Gastbeitrag von Prof. Dr. Karlheinz Sonntag, einem der bedeutendsten Arbeits- und Organisationspsychologen im Bereich der Personalentwicklung. Das Werk erscheint als komplett überarbeitete und ergänzte Neuauflage.
Keywords
- Personalentwicklung im Bildungsbereich
- Führung im Bildungssektor
- Persönliche Weiterentwicklung in pädagogischen Einrichtungen
- Bildung und Personal
- Lehrerweiterbildung
- Recruiting in Bildungseinrichtungen
- Förderung in Schule und Hochschule
- Personalmanagement
- Karriere im Bildungssektor
- Fortbildungen im Bildungsbereich
- Kinder und Schule
- Erwachsenenbildung
- Lehren an der Schule
- Erfolgreiche Schulungen
Reviews
Authors and Affiliations
-
Wirtschaft, Hochschule Luzern, Luzern, Switzerland
Christine Böckelmann
-
PH Zürich, Zürich, Switzerland
Karl Mäder
About the authors
Prof. Dr. Christine Böckelmann ist Arbeits- und Organisationspsychologin und war in der Beratung von Lehrerinnen und Lehrern sowie in der Lehrerbildung tätig. Sie hat langjährige Erfahrung in der Hochschulführung und lehrt, forscht, berät und publiziert zu Personalmanagement, Führung und Organisationsentwicklung in Bildungsinstitutionen sowie zu Laufbahnentwicklung und berufsbezogener Beratung.
Prof. Karl Mäder hat als ehemaliger Lehrer, als Psychologe und Psychotherapeut vielfältige Erfahrungen im Bereich Beratung, Coaching, Supervision und Psychotherapie. Er hat während vieler Jahre Beratungsstellen für Lehrkräfte und Schulen geleitet, entwickelt institutionelle Beratungsmodelle und arbeitet zu Entwicklungsprozessen im Erwachsenenalter sowie Personalmanagement und Führung in Bildungsinstitutionen.
Bibliographic Information
Book Title: Fokus Personalentwicklung
Book Subtitle: Konzepte und ihre Anwendung im Bildungsbereich
Authors: Christine Böckelmann, Karl Mäder
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-662-55683-2
Publisher: Springer Berlin, Heidelberg
eBook Packages: Psychology (German Language)
Copyright Information: Springer-Verlag GmbH Deutschland, ein Teil von Springer Nature 2018
Softcover ISBN: 978-3-662-55682-5Published: 24 April 2018
eBook ISBN: 978-3-662-55683-2Published: 11 April 2018
Edition Number: 2
Number of Pages: X, 284
Number of Illustrations: 34 b/w illustrations
Additional Information: Originally published by Pestalozzianum, Zürich 2007
Topics: Industrial and Organizational Psychology, Human Resource Development, Administration, Organization and Leadership, Pedagogic Psychology, Management Education, Personal Development