Overview
- Bewährtes Lehrbuch mit zahlreichen interaktiven Elementen, Grafiken und tongestützten Animationen
- Interaktive Lernobjekte erstmals vollständig in deutscher Sprache
- Aktuelle Beispiele aus verschiedenen Anwendungsbereichen
- Übungsaufgaben mit ausführlichen Lösungen
- Includes supplementary material: sn.pub/extras
Part of the book series: Springer-Lehrbuch (SLB)
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Table of contents (22 chapters)
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Beschreibende Statistik
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Wahrscheinlichkeitsrechnung und schließende Statistik
Keywords
About this book
Mit bester Didaktik, Praxisnähe, Interdisziplinarität und hoher Aktualität der Beispiele schult dieses Buch die Methodenkompetenz des Lesers. Die einzigartige multimediale Unterstützung reicht von Links zu anregenden Artikeln in Zeitungen und Zeitschriften bis hin zu interaktiven Lernobjekten für Desktop, Smartphone oder Tablet, die über QR-Codes aufgerufen werden können.
Ausgezeichnet bei mehreren europäischen Comenius-EduMedia-Wettbewerben als inhaltlich und didaktisch beispielhaft, ist das Buch auch in seiner vierten, wesentlich überarbeiteten und erweiterten Auflage bestens dafür geeignet, sich sowohl während des Studiums als auch im Beruf ein solides und breit vernetztes statistisches Grundwissen anzueignen.
Reviews
“... Die Darlegungen sind ausführlich und verständlich und beziehen sich auf verschiedene Anwendungsbereiche. Der Anhang enthält zahlreiche Aufgaben mit Lösungen. Für die besondere inhaltliche Gestaltung und didaktische Form hat das Lehrbuch Auszeichnungen erhalten. Es eignet sich als einführendes Lehrbuch sowohl zum studienbegleitenden Einsatz als auch zum Selbststudium.” (Haufe.de Controlling Online-Literaturforum, 4. Oktober 2017)
“... Mit diesem verständlich geschriebenen und durch vielfältige Beispiele illustrierten Buch hat der Leser die Möglichkeit, sich eine solide Wissensbasis zur Statistik zu verschaffen, Anwendungsmöglichkeiten kennenzulernen und selbst aktiv zu werden. ... Wer "statistische Methodenkompetenz" erwerben will, sollte sich dieses Buch kaufen. Es ist fundiert, zeitgemäß - und richtig gut.” (Dr. Norbert Höfert, in: Gefahrstoffe - Reinhaltung der Luft, Heft 7-8, Juli-August 2016)
Authors and Affiliations
About the author
Hans-Joachim Mittag studierte Mathematik und Chemie in Marburg und unterrichtete dann an einem Gymnasium in Wiesbaden. Es folgten Promotion (1987) und Habilitation (1993) an der FernUniversität Hagen und eine Tätigkeit als Statistikexperte bei der EU-Kommission in Luxemburg (bis 2006). Nach Rückkehr an die FernUniversität übernahm er dort die Verantwortung für einen interdisziplinären Arbeitsbereich "Statistik". Aktuell ist er in verschiedenen Statistikprojekten und in der Lehrerfortbildung aktiv.
Bibliographic Information
Book Title: Statistik
Book Subtitle: Eine Einführung mit interaktiven Elementen
Authors: Hans-Joachim Mittag
Series Title: Springer-Lehrbuch
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-662-47132-6
Publisher: Springer Spektrum Berlin, Heidelberg
eBook Packages: Life Science and Basic Disciplines (German Language)
Copyright Information: Springer-Verlag Berlin Heidelberg 2016
eBook ISBN: 978-3-662-47132-6Published: 14 September 2015
Series ISSN: 0937-7433
Series E-ISSN: 2512-5214
Edition Number: 4
Number of Pages: XII, 368
Number of Illustrations: 75 b/w illustrations
Topics: Statistics for Social Sciences, Humanities, Law, Statistics for Business, Management, Economics, Finance, Insurance, Statistics for Engineering, Physics, Computer Science, Chemistry and Earth Sciences, Statistics for Life Sciences, Medicine, Health Sciences