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Studienerfolg und Hochschulbindung

Die akademische und soziale Integration Lehramtsstudierender in die Universität

  • Book
  • © 2018

Overview

Authors:
  1. Kathrin Petzold-Rudolph

    1. Institut für Erziehungswissenschaften, Humboldt-Universität zu Berlin, Berlin, Germany

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  • Eine erziehungswissenschaftliche Studie

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Table of contents (8 chapters)

  1. Front Matter

    Pages I-XXV
    Download chapter PDF

  2. Einleitung

    • Kathrin Petzold-Rudolph
    Pages 1-8

  3. Universitäten im deutschen Hochschulsystem

    • Kathrin Petzold-Rudolph
    Pages 9-54

  4. Studierende an Universitäten – die Perspektive der Hochschulforschung

    • Kathrin Petzold-Rudolph
    Pages 55-130

  5. Forschungen zur studentischen Integration in die Hochschule

    • Kathrin Petzold-Rudolph
    Pages 131-208

  6. Das Lehramtsstudium an deutschen Universitäten

    • Kathrin Petzold-Rudolph
    Pages 209-260

  7. Untersuchungsdesign und Fragestellungen

    • Kathrin Petzold-Rudolph
    Pages 261-298

  8. Universität und Integrationsleistung der Studierenden – Ergebnisse der Untersuchung

    • Kathrin Petzold-Rudolph
    Pages 299-412

  9. Zusammenfassende Bewertung und Ausblick

    • Kathrin Petzold-Rudolph
    Pages 413-437

  10. Back Matter

    Pages 439-514
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Keywords

About this book

Kathrin Petzold-Rudolph beschäftigt sich mit den vielschichtigen Beziehungen zwischen der Universität als Sozialisationsinstanz und der Entwicklung von Studierenden vor dem Hintergrund der gestiegenen Relevanz akademischer Bildung sowie der Reformprozesse im Hochschulbereich und in der Lehrkräftebildung in den letzten zwei Jahrzehnten. Die Autorin untersucht mittels einer Fallstudie an der Humboldt-Universität zu Berlin insbesondere die individuelle Integrationsleistung von Studierenden unter den Bedingungen eines Lehramtsstudiums aus studentischer Perspektive sowie den Beitrag der akademischen und sozialen Integration zum Studienerfolg. Die empirischen Befunde verweisen u. a. auf deutliche Unterschiede in der Wahrnehmung und Nutzung zunehmend standardisierter Studienangebote.

Authors and Affiliations

  • Institut für Erziehungswissenschaften, Humboldt-Universität zu Berlin, Berlin, Germany

    Kathrin Petzold-Rudolph

About the author

Kathrin Petzold-Rudolph ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Erziehungswissenschaften der Humboldt-Universität zu Berlin.

Bibliographic Information

  • Book Title: Studienerfolg und Hochschulbindung

  • Book Subtitle: Die akademische und soziale Integration Lehramtsstudierender in die Universität

  • Authors: Kathrin Petzold-Rudolph

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-22061-7

  • Publisher: Springer VS Wiesbaden

  • eBook Packages: Social Science and Law (German Language)

  • Copyright Information: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature 2018

  • Softcover ISBN: 978-3-658-22060-0Published: 28 April 2018

  • eBook ISBN: 978-3-658-22061-7Published: 25 April 2018

  • Edition Number: 1

  • Number of Pages: XXV, 514

  • Number of Illustrations: 33 b/w illustrations

  • Topics: Higher Education, Teaching and Teacher Education, Sociology of Education

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