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Qualitative Bildungsforschung

Ein integrativer Ansatz

  • Textbook
  • © 2018

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Authors:
  1. David Kergel

    1. Hildesheim/Holzminden/Göttingen, HAWK Hochschule für angewandte Wissenschaft und Kunst, Hildesheim, Germany

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  • Handlungsorientierte Einführung in das Thema

  • Optimaler Einstieg in zentrale Methoden

  • Ideal für Studierende und Dozent_innen zur Seminargestaltung und Vertiefung

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Table of contents (5 chapters)

  1. Front Matter

    Pages I-IX
    Download chapter PDF

  2. Einleitung

    • David Kergel
    Pages 1-4

  3. Was ist Bildung?

    • David Kergel
    Pages 5-42

  4. Qualitative Sozialforschung

    • David Kergel
    Pages 43-76

  5. Ausgewählte Methoden im Kontext integrativer Bildungsforschung

    • David Kergel
    Pages 77-266

  6. Forschungsfelder integrativer Bildungsforschung

    • David Kergel
    Pages 267-296
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Keywords

About this book

Die Einführung vermittelt das Basiswissen zu grundlegenden methodischen Zugängen der qualitativen Bildungsforschung. Dabei wird mit dem `integrativen Ansatz´ ein Forschungsvorgehen vorgestellt, das bildungstheoretische Reflexionen mit Methoden qualitativer Sozialforschung verbindet. Systematisch werden verschiedene methodische Ansätze qualitativer Sozialforschung in einer klar strukturierten Übersicht in Begriffen, Definitionen und Anwendungen vorgestellt. Anhand von konkreten Beispielen aus der Forschungspraxis wird exemplarisch dargestellt, wie die einzelnen methodischen Ansätze in der qualitativen Bildungsforschung eingesetzt werden können. Auf diese Weise bietet der vorliegende Band eine leicht zugängliche und zugleich anwendungsorientierte Einführung in Methoden qualitativer Bildungsforschung.

Authors and Affiliations

  • Hildesheim/Holzminden/Göttingen, HAWK Hochschule für angewandte Wissenschaft und Kunst, Hildesheim, Germany

    David Kergel

About the author

Dr. David Kergel ist wissenschaftlicher Mitarbeiter an der HAWK Hildesheim.


Bibliographic Information

  • Book Title: Qualitative Bildungsforschung

  • Book Subtitle: Ein integrativer Ansatz

  • Authors: David Kergel

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-18587-9

  • Publisher: Springer VS Wiesbaden

  • eBook Packages: Social Science and Law (German Language)

  • Copyright Information: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH 2018

  • Softcover ISBN: 978-3-658-18586-2Published: 28 December 2017

  • eBook ISBN: 978-3-658-18587-9Published: 12 December 2017

  • Edition Number: 1

  • Number of Pages: IX, 296

  • Number of Illustrations: 8 b/w illustrations

  • Topics: Teaching and Teacher Education, Research Methodology

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