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About this book
Benjamin Krasemann setzt an den Herausforderungen einer alternden Gesellschaft an und beschäftigt sich mit den immer populärer werdenden selbstorganisierten gemeinschaftlichen Wohnformen alter Menschen. Dabei geht es um das Wohnen bzw. das gemeinschaftliche Wohnen als Lernprozess. Verbunden wird damit eine noch relativ junge Wohnform im Kontext biographischer Lernprozesse der Akteure. Theoretisch setzt die qualitative Interviewstudie dabei am Konzept der Biographizität an und thematisiert gemeinschaftliches Wohnen als biographische Perspektive und Herausforderung.
Authors and Affiliations
About the author
Benjamin Krasemann ist wissenschaftlicher Mitarbeiter der Universität Kassel, Fachbereich Humanwissenschaften. Seine Arbeitsschwerpunkte sind Fallarbeit in der LehrerInnenbildung, biographische Zugänge im Kontext der LehrerInnenbildung sowie Lebenslanges Lernen.
Bibliographic Information
Book Title: Lernen aus biographischer Perspektive
Book Subtitle: Untersuchung zu gemeinschaftlichen Wohnformen alter Menschen
Authors: Benjamin Krasemann
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-15585-8
Publisher: Springer VS Wiesbaden
eBook Packages: Social Science and Law (German Language)
Copyright Information: Springer Fachmedien Wiesbaden 2017
Softcover ISBN: 978-3-658-15584-1Published: 05 September 2016
eBook ISBN: 978-3-658-15585-8Published: 29 August 2016
Edition Number: 1
Number of Pages: XXVI, 339
Number of Illustrations: 5 b/w illustrations