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Das umkämpfte Netz

Macht- und medienbildungstheoretische Analysen zum Digitalen

  • Book
  • © 2017

Overview

  • Einfluss und Macht im Internet
  • Internet Studies im Diskurs der Medienbildung
  • Aktuelle Forschungslinien und neue Schwerpunkte
  • Includes supplementary material: sn.pub/extras

Part of the book series: Medienbildung und Gesellschaft (MUG, volume 35)

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Table of contents (10 chapters)

Keywords

About this book

Das Buch vereint ausgewählte interdisziplinäre Zugänge zu aktuellen Entwicklungen im und über das Internet. Im Kontext der Begriffe Internet, Bildung und Gesellschaft wird untersucht, wie Personen und Gruppen versuchen, weitgehenden Einfluss auf die zunehmende Digitalisierung der Gesellschaft zu nehmen. Themen wie Grundrechte im Netz, Identitätsbildung und Partizipations- und Bildungsmöglichkeiten werden aufgegriffen, um auf aktuelle Dynamiken und deren Implikationen für die Theoriebildung im Feld der Medienbildung hinzuweisen.


Editors and Affiliations

  • Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg, Magdeburg, Germany

    Ralf Biermann, Dan Verständig

About the editors

Dr. Ralf Biermann und Dan Verständig sind wissenschaftliche Mitarbeiter am Institut I Bildung, Beruf und Medien an der Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg.


Bibliographic Information

  • Book Title: Das umkämpfte Netz

  • Book Subtitle: Macht- und medienbildungstheoretische Analysen zum Digitalen

  • Editors: Ralf Biermann, Dan Verständig

  • Series Title: Medienbildung und Gesellschaft

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-15011-2

  • Publisher: Springer VS Wiesbaden

  • eBook Packages: Social Science and Law (German Language)

  • Copyright Information: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH 2017

  • Softcover ISBN: 978-3-658-15010-5Published: 06 February 2017

  • eBook ISBN: 978-3-658-15011-2Published: 25 January 2017

  • Series ISSN: 2512-112X

  • Series E-ISSN: 2512-1146

  • Edition Number: 1

  • Number of Pages: VI, 165

  • Number of Illustrations: 2 b/w illustrations

  • Topics: Technology and Digital Education, Sociology of Education

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