Dokumentarische Unterrichtsforschung

Authors: Asbrand, Barbara, Martens, Matthias

  • Basiswissen zur Analyse von Unterrichtsprozessen
  • Schulpädagogisch-orientierte Einführung in die Dokumentarische Methode
  • Optimal für die Gestaltung eines Seminars zur Analyse von Lehr-Lern-Prozessen
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Das Lehrbuch zur „Dokumentarischen Unterrichtsforschung“ stellt einen unterrichtstheoretisch fundierten qualitativ-rekonstruktiven Forschungsansatz für die videobasierte Erforschung von Unterricht zur Verfügung. Der Ansatz ist eine Weiterentwicklung der Dokumentarischen Methode für die Analyse von Videografien, die zu Forschungszwecken erhoben wurden. Es wird geklärt, was Unterricht als Forschungsgegenstand ausmacht und welche methodologischen und methodischen Folgerungen sich daraus für die praktische Forschungstätigkeit ergeben. Anhand zahlreicher empirischer Beispiele wird das methodische Vorgehen im Detail erläutert und methodologisch und unterrichtstheoretisch reflektiert.

About the authors

Dr. Barbara Asbrand ist Professorin für Erziehungswissenschaft an der Goethe-Universität Frankfurt am Main.
Dr. Matthias Martens ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Fachbereich Erziehungswissenschaften an der Goethe-Universität Frankfurt am Main.

Table of contents (5 chapters)

  • Einleitung

    Asbrand, Barbara (et al.)

    Pages 1-10

  • Theoretische Grundlagen der Dokumentarischen Methode

    Asbrand, Barbara (et al.)

    Pages 11-46

  • Analyse von Gesprächen

    Asbrand, Barbara (et al.)

    Pages 47-82

  • Theoretische Grundlagen der dokumentarischen Unterrichtsforschung

    Asbrand, Barbara (et al.)

    Pages 83-152

  • Analyse von Unterrichtsvideografien

    Asbrand, Barbara (et al.)

    Pages 153-333

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Bibliographic Information

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Book Title
Dokumentarische Unterrichtsforschung
Authors
Copyright
2018
Publisher
VS Verlag für Sozialwissenschaften
Copyright Holder
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
eBook ISBN
978-3-658-10892-2
DOI
10.1007/978-3-658-10892-2
Softcover ISBN
978-3-658-10891-5
Edition Number
1
Number of Pages
VII, 348
Number of Illustrations and Tables
8 b/w illustrations, 33 illustrations in colour
Topics