Overview
Childhood Studies: Es gibt viele Kindheiten
Kinder als Akteurinnen und Akteure in sozialen Praktiken, Strukturen und Diskursen
Moderne Theorien, Modelle und Konzepte von Kindheiten
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Table of contents (8 chapters)
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I Strukturen und Rahmenbedingungen von sozialen Praktiken und Praktiken der Ausbildung
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II Lokale Praktiken, nationale und globale Politik und Transformationen
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III Transnationale, multilinguale, multimodale, plurizentrische und interkulturelle Strukturen des Aufwachsens
Keywords
About this book
Dass Kinder in der symbolischen Welt aktiv sind, am gesellschaftlichen Leben teilhaben und soziale Wirklichkeit mitkonstruieren, hat in der Entwicklung des Paradigmas der ‚Kindheitswissenschaften/Childhood Studies‘ die Perspektiven der Wissenschaftler*innen verändert. Nachdem Kindheiten als Position in der Sozialstruktur verstanden wurden, erweitern sich nun multidisziplinäre Perspektiven. Mädchen, Jungen und Transkinder als Akteur*innen zu erkennen bildet den konsequenten Ausgangspunkt der ‚Kindheitswissenschaften/Childhood Studies‘ als Forschungs- und Analysepraxis, was mit dieser Einführung in kompetenter und anschaulicher Weise erläutert wird.
Editors and Affiliations
About the editor
Dr. Claudia Maier-Höfer ist Professorin an der Evangelischen Hochschule Darmstadt und hat dort den Studiengang ‚Bildung, Erziehung und Kindheitswissenschaften/Childhood Studies‘ entwickelt.
Bibliographic Information
Book Title: Angewandte Kindheitswissenschaften - Applied Childhood Studies
Book Subtitle: Eine Einführung in das Paradigma - An introduction to the paradigm
Editors: Claudia Maier-Höfer
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-08120-1
Publisher: Springer VS Wiesbaden
eBook Packages: Social Science and Law (German Language)
Copyright Information: Springer Fachmedien Wiesbaden 2016
Softcover ISBN: 978-3-658-08119-5Published: 25 November 2015
eBook ISBN: 978-3-658-08120-1Published: 18 November 2015
Edition Number: 1
Number of Pages: XIII, 271