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Theorie und Empirie Lebenslangen Lernens

Freiwilligenmanagement

Exploration eines erwachsenenpädagogischen Berufsfeldes

Authors: Habeck, Sandra A.

  • ​Sozialwissenschaftliche Studie  ​

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About this book

​Sandra A. Habeck untersucht das Berufsfeld Freiwilligenmanagement empirisch und zeigt, dass es sich dabei um ein erwachsenenpädagogisches Feld handelt. Die Studie ermöglicht differenzierte Einsichten in Aufgaben, Problemlagen und Herausforderungen des Freiwilligenmanagements aus unterschiedlichen Akteursperspektiven (Vorgesetzte, Freiwillige, Freiwilligenmanager). Sie beleuchtet organisationale Hintergründe und identifiziert drei Ausprägungen der Ehrenamtsarbeit sowie des Freiwilligenmanagements (Führung ehrenamtlichen Personals, persönliche Beziehungsarbeit, pädagogisch gesteuertes Mithandeln). Die Studie ist im Kontext erwachsenenpädagogischer Professions- und Organisationsforschung verortet. Aus den Befunden lassen sich eine Vielzahl an theoretischen, forschungsbezogenen und handlungspraktischen Reflexionshinweisen und Orientierungsmöglichkeiten ableiten.​

About the authors

Sandra A. Habeck ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Erziehungswissenschaft an der Philipps-Universität Marburg.

Table of contents (13 chapters)

  • Einführung und Vorschau

    Habeck, Sandra A.

    Pages 13-20

  • Theoriehorizont Engagementforschung. Aktuelle Entwicklungen und Diskurse um bürgerschaftliches Engagement und Freiwilligenmanagement

    Habeck, Sandra A.

    Pages 21-49

  • Erwachsenenpädagogische Professionsforschung als theoretischer Rahmen des Berufsfeldes Freiwilligenmanagement

    Habeck, Sandra A.

    Pages 51-63

  • Das erwachsenenpädagogische Berufsfeld Freiwilligenmanagement – Ausgangslage und offene Fragen zum Forschungsgegenstand

    Habeck, Sandra A.

    Pages 65-68

  • Design und methodisches Vorgehen

    Habeck, Sandra A.

    Pages 69-99

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Bibliographic Information

Bibliographic Information
Book Title
Freiwilligenmanagement
Book Subtitle
Exploration eines erwachsenenpädagogischen Berufsfeldes
Authors
Series Title
Theorie und Empirie Lebenslangen Lernens
Copyright
2015
Publisher
VS Verlag für Sozialwissenschaften
Copyright Holder
Springer Fachmedien Wiesbaden
eBook ISBN
978-3-658-07402-9
DOI
10.1007/978-3-658-07402-9
Softcover ISBN
978-3-658-07401-2
Edition Number
1
Number of Pages
XII, 290
Number of Illustrations and Tables
13 b/w illustrations
Topics