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Kinder, Kindheiten und Kindheitsforschung

Vulnerable Kinder

Interdisziplinäre Annäherungen

Editors: Andresen, Sabine, Koch, Claus, König, Julia (Hrsg.)

  • Was bedeutet Vulnerabilität?
  • Kritische Diskussion der jüngeren sozialwissenschaftlichen Kindheitsforschung
  • Aktuelle Beiträge zum Diskurs
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About this book

Das Thema der Verletzlichkeit von Kindern und in der Kindheit wird in diesem Band aus unterschiedlichen interdisziplinären Perspektiven aufgegriffen und offensiv in die erziehungswissenschaftliche Diskussion gebracht. Den Hintergrund hierzu bildet die Beobachtung, dass die sozialwissenschaftliche Kindheitsforschung mit ihrer starken Akteurszentierung Verletzlichkeit als mögliches, vielleicht sogar unausweichliches Moment von Kindheit zu meiden scheint und es damit eher anderen Disziplinen wie der Medizin, der Evolutionstheorie, den Neurowissenschaften oder der Psychologie überlässt. Die in diesem Band versammelten Analysen widmen sich dieser kindheitstheoretischen Herausforderung.

About the authors

Dr. Sabine Andresen ist Professorin am Fachbereich Erziehungswissenschaften, Institut für Sozialpädagogik und Erwachsenenbildung der Goethe-Universität Frankfurt.

Dr. Claus Koch ist Verlagsleiter ‚Sachbuch/Ratgeber‘ im Verlag Beltz, Weinheim.

Dr. des. Julia König ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Allgemeine Erziehungswissenschaft an der Goethe-Universität Frankfurt.

Reviews

“… ein sehr fundierter und richtungsweisender Sammelband, dessen Lektüre allen wärmstens ans Herz gelegt sei, die sich mit „Vulnerabilität“ von Kindern und Jugendlichen auseinandersetzen wollen, insbesondere allen Studierenden und Lehrenden der Erziehungswissenschaften, Soziologie und Psychologie.” (Margherita Zander, in: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung, Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, Heft 1, 2016)


Table of contents (13 chapters)

  • Kinder in vulnerablen Konstellationen

    Andresen, Sabine (et al.)

    Pages 7-19

  • Kindliche Angewiesenheit und elterliche Generativität

    King, Vera

    Pages 23-43

  • Bindung und Anderssein

    Koch, Claus

    Pages 45-60

  • Resilienz – Kritik eines populären Konzepts

    Stamm, Margrit (et al.)

    Pages 61-76

  • Vulnerable Kinder in der Moderne in erziehungs- und emotionsgeschichtlicher Perspektive

    Baader, Meike Sophia

    Pages 79-101

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Bibliographic Information

Bibliographic Information
Book Title
Vulnerable Kinder
Book Subtitle
Interdisziplinäre Annäherungen
Editors
  • Sabine Andresen
  • Claus Koch
  • Julia König
Series Title
Kinder, Kindheiten und Kindheitsforschung
Series Volume
10
Copyright
2016
Publisher
VS Verlag für Sozialwissenschaften
Copyright Holder
Springer Fachmedien Wiesbaden
eBook ISBN
978-3-658-07057-1
DOI
10.1007/978-3-658-07057-1
Softcover ISBN
978-3-658-07056-4
Edition Number
1
Number of Pages
VI, 239
Number of Illustrations and Tables
4 b/w illustrations
Topics