Realitätsbezüge im Mathematikunterricht

Neue Materialien für einen realitätsbezogenen Mathematikunterricht 2

ISTRON-Schriftenreihe

Editors: Maaß, Jürgen, Siller, Hans-Stefan (Hrsg.)

  • Der ideale realitätsbezogene Mathematikunterricht: 10 TOP Unterrichtseinheiten für MathematiklehrerInnen

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About this Textbook

Modellierungskompetenz ist gefragt! Realitätsbezogener Mathematikunterricht, wie er in diesem Buch an 10 aktuellen Beispielen vorgestellt wird, motiviert die SchülerInnen und trägt wesentlich zur Modellierungskompetenz bei. Die Palette der Themen reicht von 3D-Grafik in Computerspielen und Teamtraining im Radsport über den Weltrekordsprung von F. Baumgartner bis in die Niederungen des Wettbetrugs, von Finanzmathematik über den Wärmetod der Erde zu Genauigkeitsfragen beim Kalender und nicht zuletzt zu Unterrichtsvorschlägen zum funktionalen Denken und zur probabilistischen Modellbildung. Die AutorInnen sind erfahrende LehrerInnen und MathematikdidaktikerInnen, die für dieses Buch im Mathematikunterricht erfolgreich einsetzbare Unterrichtsvorschläge aufgeschrieben haben.​

Dies ist der zweite Band mit "Neuen Materialien für einen realitätsbezogenen Mathematikunterricht" von ISTRON, einer Gruppe von Lehrenden an Schulen und Hochschulen sowie in der Lehrerbildung tätigen Personen, der innerhalb der Reihe "Realitätsbezüge im Mathematikunterricht" erscheint.

About the authors

Prof. Dr. Jürgen Maaß ist Professor für Didaktik der Mathematik an der Johannes Kepler Universität Linz.

Prof. Dr. Hans-Stefan Siller ist Professor für Didaktik der Mathematik an der Universität Koblenz-Landau, Campus Koblenz.

Table of contents (10 chapters)

  • Teamcycling – Optimales Teamtraining im Radsport

    Bock, Wolfgang (et al.)

    Pages 1-9

  • Forschungsprozess und probabilistische Modellbildung – Stochastische Denkweisen

    Borovcnik, Manfred

    Pages 11-30

  • Sparen mit Verstand – Möglichkeiten zur Vernetzung von Mathematik und politischer Bildung

    Chicca, Lucia (et al.)

    Pages 31-41

  • Sonne, Mond und Sterne

    Graumann, Günter

    Pages 43-57

  • Wachsender Energiebedarf – Ökonomen fordern Ausnahmen von den Gesetzen der Thermodynamik

    Maaß, Jürgen (et al.)

    Pages 59-68

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Bibliographic Information

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Book Title
Neue Materialien für einen realitätsbezogenen Mathematikunterricht 2
Book Subtitle
ISTRON-Schriftenreihe
Editors
  • Jürgen Maaß
  • Hans-Stefan Siller
Series Title
Realitätsbezüge im Mathematikunterricht
Copyright
2014
Publisher
Springer Spektrum
Copyright Holder
Springer Fachmedien Wiesbaden
eBook ISBN
978-3-658-05003-0
DOI
10.1007/978-3-658-05003-0
Softcover ISBN
978-3-658-05002-3
Edition Number
1
Number of Pages
XII, 130
Number of Illustrations and Tables
42 b/w illustrations
Topics