Handbuch Kindheits- und Jugendsoziologie

1. Front Matter

   Pages i-xii

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2. Einleitung

   1. Front Matter

      Pages 1-1

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   2. Das Projekt „Handbuch der Kindheits- und Jugendsoziologie“

      • Andreas Lange, Herwig Reiter, Sabina Schutter, Christine Steiner

      Pages 3-10

3. Gesellschaftliche Bedingungen des Aufwachsens

   1. Front Matter

      Pages 11-11

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   2. Gesellschaftsdiagnostische Annäherungen an die Rahmenbedingungen des Aufwachsens in der späten Moderne

      • Andreas Lange, Herwig Reiter

      Pages 13-34

   3. A Critical Perspective on Young People and Belonging

      • Johanna Wyn

      Pages 35-48

   4. Kindheit unter sozialinvestiven Vorzeichen

      • Tanja Betz, Stefanie Bischoff

      Pages 49-65

   5. Jugend und Europa

      • Sebastian M. Büttner, Herwig Reiter

      Pages 67-82

   6. Transitions to Adulthood

      • Ann Nilsen, Julia Brannen, Kristoffer Chelsom Vogt

      Pages 83-96

   7. Using the Concept of Generation in Youth Sociology

      • Dan Woodman

      Pages 97-107

4. Bildung

   1. Front Matter

      Pages 109-109

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   2. Immer mehr, immer länger, immer höher?

      • Christine Steiner

      Pages 111-133

   3. Bildung, Leistung und Kompetenz

      • Michael Bayer

      Pages 135-147

   4. Non-formale und informelle Bildung

      • Sabine Maschke, Ludwig Stecher

      Pages 149-163

   5. Bildung in früher Kindheit

      • Ursula Rabe-Kleberg

      Pages 165-178

   6. Unterstützung durch die Familie

      • Nicole Luplow, Thorsten Schneider

      Pages 179-189

   7. Übergänge Jugendlicher von Schule in Ausbildung aus soziologischer Perspektive

      • Birgit Reißig, Nora Gaupp

      Pages 191-202

5. Erwerbsarbeit und Arbeitslosigkeit

   1. Front Matter

      Pages 203-203

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   2. Erwerbsarbeit und Arbeitslosigkeit Jugendlicher

      • Hans Dietrich

      Pages 205-239

   3. NEET und sozial benachteiligte junge Menschen im Übergang in das Erwerbsleben: Konzepte, Befunde, Diskussionen

      • Brigitte Schels

      Pages 241-252

Im Handbuch werden die wichtigsten gesellschaftlichen Bedingungen und Entwicklungen des Aufwachsens und Erwachsenwerdens von Kinder und Jugendlichen dargestellt. Neben den theoretischen Implikationen des Verständnisses von Kindheit und Jugend werden auch konkrete Forschungsfelder und methodische Herangehensweisen an kindheits- und jugendsoziologische Themen vorgestellt.

• Bildung
• Entwicklung
• Jugend
• Kindheit
• Sozialisation
• childhood studies

• Hochschule Ravensburg-Weingarten, Weingarten, Germany

  Andreas Lange

• Deutsches Jugendinstitut, München, Germany

  Herwig Reiter, Christine Steiner

• Hochschule Rosenheim, Mühldorf a. Inn, Germany

  Sabina Schutter

Prof. Dr. Andreas Lange (Hochschule Ravensburg-Weingarten), Dr. Herwig Reiter (Deutsches Jugendinstitut), Prof. Dr. Sabina Schutter (Hochschule Rosenheim) und Dr. Christine Steiner (Deutsches Jugendinstitut)

Policies and ethics