Zur Konstruktion des Erwachsenen

Grundlagen einer erwachsenenpädagogischen Lerntheorie

Authors: Wolf, Gertrud

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About this book

Der Status des Erwachsenen unterliegt ebenso wie andere Lebensphasen vielfältigen Zuschreibungen. Weit verbreitet ist dabei immer noch die Sichtweise auf den Erwachsenen als reifes und damit quasi fertiges autonomes Subjekt. Im Zeitalter des Lifelong Learning muss das Erwachsensein aber verstärkt als eine offene und unabgeschlossene Lebensphase verstanden werden. Zusätzlich wird der Erwachsene als Bildungssubjekt nur im Horizont seines Gewordenseins aus Kindheit und Jugend verständlich. Gertrud Wolf beschreibt verschiedene Konstruktionen zum Erwachsensein aus soziologischer, psychologischer und pädagogischer Sicht, die den Erwachsenen im Rahmen seiner historischen und biographischen Dynamik verorten. Sie formuliert produktive Abgrenzungsmöglichkeiten zwischen kindlicher und erwachsener Pädagogik und entwickelt erstmals auf der Basis der Differenzierung eine erwachsenenpädagogische Lerntheorie.

About the authors

Dr. Gertrud Wolf war viele Jahre wissenschaftliche Mitarbeiterin am Deutschen Institut für Erwachsenenbildung und leitet seit 2008 die Evangelische Arbeitsstelle Fernstudium im Comenius Institut. Seit 2009 ist sie außerdem Lehrbeauftragte an der Justus-Liebig-Universität Gießen.

Table of contents (10 chapters)

  • Der Erwachsene, das unbekannte Wesen

    Wolf, Gertrud

    Pages 19-24

  • Die Konstruierbarkeit des Erwachsenen

    Wolf, Gertrud

    Pages 25-62

  • Grundlagen einer erwachsenenpädagogischen Lerntheorie auf der Basis der Differenzierung

    Wolf, Gertrud

    Pages 63-115

  • Der Erwachsene im Horizont seines Gewordenseins

    Wolf, Gertrud

    Pages 117-144

  • Vom Kind zum Erwachsenen

    Wolf, Gertrud

    Pages 145-156

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Bibliographic Information

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Book Title
Zur Konstruktion des Erwachsenen
Book Subtitle
Grundlagen einer erwachsenenpädagogischen Lerntheorie
Authors
Copyright
2014
Publisher
VS Verlag für Sozialwissenschaften
Copyright Holder
Springer Fachmedien Wiesbaden
eBook ISBN
978-3-658-03956-1
DOI
10.1007/978-3-658-03956-1
Softcover ISBN
978-3-658-03955-4
Edition Number
2
Number of Pages
XVIII, 194
Number of Illustrations and Tables
6 b/w illustrations
Topics