Overview
- Sinnliche Aneignungsprozesse: Innovation der Lehre und des Lernens
- Neue Anforderungen an die BA-Ausbildung Soziale Arbeit
- Aktuelle Studie zur professionellen Identitätsbildung
- Includes supplementary material: sn.pub/extras
Part of the book series: Edition Professions- und Professionalisierungsforschung (EPP, volume 4)
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About this book
Professionelle Identitätsbildung in der Sozialen Arbeit beginnt bereits während des Bachelorstudiums. Auf der Basis einer Grounded Theory Studie an der Fakultät Soziale Arbeit in Wolfenbüttel wird exemplarisch nachgewiesen, dass sie gelingen kann, wenn Studierende, Lehrende und Hochschulen sich auf vier grundlegende Merkmale professioneller Identitätsbildung verständigen können: ein offener Zugang zum Studium, der auf biografischen Erfahrungen der Studierenden aufbaut, ein gelingender Theorie-Praxis-Bezug, subjektive Aneignungsformen der Studierenden sowie eine „sinnlich erfahrbare Praxis“: Projektstudium, Praktika, Fallseminare, Supervisionen sowie professionstheoretisch gestaltete Lehrveranstaltungen sind die zentralen Orte, an denen diese erfolgt. Eine so verstandene professionelle Identitätsbildung erfordert von Lehrenden eine grundlegende Überarbeitung traditioneller Formen der Wissensvermittlung.
Authors and Affiliations
About the author
Dr. phil. Thomas Harmsen, ist Professor für Sozialarbeitswissenschaft an der Ostfalia Hochschule Wolfenbüttel.
Bibliographic Information
Book Title: Professionelle Identität im Bachelorstudium Soziale Arbeit
Book Subtitle: Konstruktionsprinzipien, Aneignungsformen und hochschuldidaktische Herausforderungen
Authors: Thomas Harmsen
Series Title: Edition Professions- und Professionalisierungsforschung
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-03422-1
Publisher: Springer VS Wiesbaden
eBook Packages: Humanities, Social Science (German Language)
Copyright Information: Springer Fachmedien Wiesbaden 2014
Softcover ISBN: 978-3-658-03421-4Published: 30 October 2013
eBook ISBN: 978-3-658-03422-1Published: 18 October 2013
Series ISSN: 2512-0735
Series E-ISSN: 2512-0743
Edition Number: 1
Number of Pages: VII, 132
Number of Illustrations: 1 b/w illustrations
Topics: Social Work, Administration, Organization and Leadership