Konzepte und Studien zur Hochschuldidaktik und Lehrerbildung Mathematik

Mathematische Vor- und Brückenkurse

Konzepte, Probleme und Perspektiven

Editors: Bausch, I., Biehler, R., Bruder, R., Fischer, P.R., Hochmuth, R., Koepf, W., Schreiber, S., Wassong, Th. (Hrsg.)

  • Guter und umfassender Überblick über die derzeitige Diskussion im Rahmen der Hochschulmathematikdidaktik

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Der Tagungsband gibt einen breiten Überblick über Ziele, Kursszenarien und Lehr-Lernkonzepte, Unterstützungsmaßnahmen in der Studieneingangsphase,  Möglichkeiten des Assessments und der Diagnostik sowie einen Ausblick zur Zukunft von mathematischen Vor- und Brückenkursen. Zudem werden aktuelle Vor- und Brückenkursprojekte vorgestellt und der aktuelle empirische und theoretisch-konzeptionelle didaktische Forschungsstand in diesem Bereich abgebildet.   ​

About the authors

Isabell Bausch, Technische Universität Darmstadt, Fachbereich Mathematik

Prof. Dr. Rolf Biehler, Universität Paderborn, Fakultät für Elektrotechnik, Informatik und Mathematik, Institut für Mathematik

Prof. Dr. Regina Bruder, Technische Universität Darmstadt, Fachbereich Mathematik

Dr. Pascal R. Fischer, Universität Kassel, Servicecenter Lehre

Prof. Dr. Reinhard Hochmuth, Leuphana Universität Lüneburg, Fakultät Bildung

Prof. Dr. Wolfram Koepf, Universität Kassel, Institut für Mathematik

Dr. Stephan Schreiber, Leuphana Universität Lüneburg, Fakultät Bildung

Thomas Wassong, Universität Paderborn, Institut für Mathematik

Table of contents (28 chapters)

  • Einleitung

    Biehler, Rolf (et al.)

    Pages 1-6

  • 28 Jahre Esslinger Modell – Studienanfänger und Mathematik

    Abel, Heinrich (et al.)

    Pages 9-19

  • Kompaktstudium Mathematik für Ingenieurwissenschaften an der Technischen Universität Braunschweig

    Langemann, Dirk

    Pages 21-35

  • Der Übergang von der Schule zur Universität: Theoretische Fundierung und praktische Umsetzung einer Unterstützungsmaßnahme am Beginn des Mathematikstudiums

    Reichersdorfer, Elisabeth (et al.)

    Pages 37-53

  • Brückenkurs für Studierende des Lehramts an Grund-, Haupt- oder Realschulen der Ludwig-Maximilians-Universität München

    Riedl, Leonhard (et al.)

    Pages 55-65

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Bibliographic Information

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Book Title
Mathematische Vor- und Brückenkurse
Book Subtitle
Konzepte, Probleme und Perspektiven
Editors
  • Isabell Bausch
  • Rolf Biehler
  • Regina Bruder
  • Pascal R. Fischer
  • Reinhard Hochmuth
  • Wolfram Koepf
  • Stephan Schreiber
  • Thomas Wassong
Series Title
Konzepte und Studien zur Hochschuldidaktik und Lehrerbildung Mathematik
Copyright
2014
Publisher
Springer Spektrum
Copyright Holder
Springer Fachmedien Wiesbaden
eBook ISBN
978-3-658-03065-0
DOI
10.1007/978-3-658-03065-0
Softcover ISBN
978-3-658-03064-3
Series ISSN
2197-8751
Edition Number
1
Number of Pages
IX, 423
Number of Illustrations and Tables
88 b/w illustrations
Topics