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Der Capability Approach und seine Anwendung

Fähigkeiten von Kindern und Jugendlichen erkennen und fördern

  • Book
  • © 2013

Overview

Editors:
  1. Gunter Graf

    1. internationales forschungszentrum für so, Salzburg, Austria

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  2. Elisabeth Kapferer

    1. Salzburg, Austria

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  3. Clemens Sedmak

    1. internationales forschungszentrum für so, Salzburg, Austria

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  • New articles in the field of social sciences

  • Aktuelle sozialwissenschaftliche Beiträge

  • Includes supplementary material: sn.pub/extras

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Table of contents (10 chapters)

  1. Front Matter

    Pages 1-11
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  2. Zu „Enactment“ und Inkulturation des Fähigkeitenansatzes

    • Clemens Sedmak
    Pages 13-22

  4. Praktische Perspektiven

    1. Front Matter

      Pages 149-149
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    2. Kinderarmut als Mangel an Verwirklichungschancen. Ein sozialarbeitswissenschaftlicher Beitrag zum Capability-Approach

      • Susanne Schäfer-Walkmann, Constanze Störk-Biber
      Pages 151-175

    3. Der Capability Approach als Ansatz zur Stärkung der Adressatenperspektive in der Kinder- und Jugendhilfe

      • Gunter Graf, Bernhard Babic, Oscar Germes Castro
      Pages 177-200

    4. Entwicklungsrisiko Armut – Wo liegt der Ausweg? Die Verheißungen des Capabilities- und Resilienzansatzes

      • Margherita Zander
      Pages 201-225

    5. Selbstwirksamkeitsmessung in der Kinder- und Jugendhilfe

      • Guido Osterndorff
      Pages 227-243

    6. Theorie-Praxis-Implikationen eines fähigkeitsorientierten Ansatzes: Ergotherapie und der Capability Approach nach Amartya Sen

      • Ursula M. Costa
      Pages 245-270

  5. Back Matter

    Pages 271-277
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Keywords

About this book

Auf welche konkreten und gesellschaftlich relevanten Fragestellungen lässt sich der von Amartya Sen und Martha Nussbaum formulierte „Capability Approach“ anwenden? Eignet er sich als Grundlage für Studien und Projekte, die sich mit der Konzeptualisierung und Minderung von Kinderarmut beschäftigen? Die Autorinnen und Autoren gehen diesen Fragen aus unterschiedlichen fachlichen Perspektiven nach und zeigen das Potential des Ansatzes auf. Dabei werden sowohl seine theoretischen Grundlagen reflektiert als auch methodische Herausforderungen aufgegriffen, die bei seiner Anwendung auftreten.

Editors and Affiliations

  • internationales forschungszentrum für so, Salzburg, Austria

    Gunter Graf, Clemens Sedmak

  • Salzburg, Austria

    Elisabeth Kapferer

About the editors

Dr. Gunter Graf ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am internationalen forschungszentrum für soziale und ethische fragen (ifz) in Salzburg.

 

Elisabeth Kapferer ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Zentrum für Ethik und Armutsforschung der Universität Salzburg.

 

Prof. DDDr. Clemens Sedmak, Professor für Sozialethik am King‘s College London (F. D. Maurice Chair), ist Leiter des Zentrums für Ethik und Armutsforschung der Universität Salzburg sowie Präsident des internationalen forschungszentrums für soziale und ethische fragen (ifz) Salzburg und der Salzburg Ethik Initiative Salzburg.

Bibliographic Information

  • Book Title: Der Capability Approach und seine Anwendung

  • Book Subtitle: Fähigkeiten von Kindern und Jugendlichen erkennen und fördern

  • Editors: Gunter Graf, Elisabeth Kapferer, Clemens Sedmak

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-01272-4

  • Publisher: Springer VS Wiesbaden

  • eBook Packages: Humanities, Social Science (German Language)

  • Copyright Information: Springer Fachmedien Wiesbaden 2013

  • Softcover ISBN: 978-3-658-01271-7Published: 25 January 2013

  • eBook ISBN: 978-3-658-01272-4Published: 15 February 2013

  • Edition Number: 1

  • Number of Pages: XI, 265

  • Number of Illustrations: 3 b/w illustrations

  • Topics: Social Sciences, general

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