Digital Natives

1. Front Matter

   Pages I-XVIII

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2. Digital Natives: Chimäre oder reales Phänomen?

   1. Front Matter

      Pages 1-1

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   2. Personaler und Digital Natives

      • Wolfgang Appel

      Pages 3-7

3. Digital Natives und ihre Lebenswelten

   1. Front Matter

      Pages 9-9

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   2. Über die Jugend und andere Krankheiten – Jugendkulturen heute

      • Klaus Farin

      Pages 11-26

   3. Jugendliche Lebenswelten: reale und virtuelle Netzwerke

      • Birgit Michel-Dittgen, Wolfgang Appel, Stefanie Hahl

      Pages 27-45

4. Digital Natives am Übergang von Schule und Beruf

   1. Front Matter

      Pages 47-47

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   2. Mangelnde Ausbildungsreife – ein umstrittenes Thema

      • Verena Eberhard, Joachim Gerd Ulrich

      Pages 49-61

   3. Irrungen und Wirrungen bei Schülern und Unternehmen

      • Volker Mayer

      Pages 63-78

   4. Jugendliche und Leistung: Probleme und Lösungen

      • Karl Josef Boussard

      Pages 79-93

5. Digital Natives und die Bedeutung des Geschlechts

   1. Front Matter

      Pages 95-95

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   2. Mädchen sind anders! Jungen auch?

      • Birgit Michel-Dittgen, Wolfgang Appel

      Pages 97-118

   3. Geschlechtsaspekte am Übergang von der Schule in den Beruf

      • Jürgen Budde

      Pages 119-134

6. Digital Natives: Förderung spezifischer Zielgruppen

   1. Front Matter

      Pages 135-135

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   2. Migration und Berufsausbildung

      • Stephan Kroll, Mona Granato

      Pages 137-150

   3. „Meine Chance – ich starte durch“

      • Nancy Schütze

      Pages 151-161

   4. Entwicklung sozialer Kompetenzen bei Jugendlichen: Ein geschlechts-spezifisches Training für Jungen

      • Nico Kuhn, Birgit Michel-Dittgen

      Pages 163-175

7. Digital Natives und neue Medien: Nutzungsverhalten und Rekrutierungschancen

   1. Front Matter

      Pages 177-177

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   2. 12 Irrtümer, die Sie womöglich schon immer über junge Mediennutzende pflegten und nun zu hinterfragen wagen

      • Frank Schwab, Astrid Carolus, Micheal Brill

      Pages 179-204

   3. Mutmaßungen über die Tiefenwirkung der digitalen Vernetzung

      • Thomas Ziehe

      Pages 205-212

Gegenstand des Buchs ist die Darstellung von Interessen, Einstellung und Lebensgewohnheiten von Angehörigen der Digital Natives (oder Generation Y), um Personal und Recruitingverantwortlichen sowie Ausbildern einen vertieften Einblick in die aktuellen Lebensrealitäten dieser Zielgruppe zu geben und ihnen somit mehr Entscheidungsgrundlagen für die Gestaltung ihrer Konzepte und Prozesse zu bieten. Die Herausgeber und Autoren konzentrieren sich dabei auf die Lebenswelten der zwischen 1993 und 1999 geborenen Jugendlichen, der Altersgruppe, die den Bewerbungsprozessen um eine Ausbildungsstelle oder um einen Platz im Dualen Studium am nächsten steht. Einen besonderen Akzent erfahren dabei Jugendliche, die einen einfachen oder mittleren Bildungsabschluss anstreben und die die zentrale Zielgruppe des Personalmarketings für die besonders kritischen gewerblich-technischen Ausbildungsberufe darstellen. Die Beiträge wurden von Experten – vor allem aus der Wissenschaft, aber auch aus Unternehmen und der Jugendarbeit – verfasst und richten sich vor allem an Praktiker in Unternehmen.

• Digital Natives
• Generation Z
• Personal

Aus den Rezensionen:

 “... Ein besonderer Akzent liegt auf jungen Menschen, die einen einfachen oder mittleren Bildungsabschluss anstreben. Aus Sicht der Nachwuchsrekrutierung stellen sie die zentrale Zielgruppe des Personalmarketings für die besonders kritischen gewerblich- technischen Ausbildungsberufe dar.“ (in: Persorama, Heft 2, 2014, S. 87).

• Hochschule für Technik und Wirtschaft des Saarlandes, Saarbrücken, Germany

  Wolfgang Appel

• Universität des Saarlandes, Saarbrücken, Germany

  Birgit Michel-Dittgen

Prof. Dr. Wolfgang Appel ist seit 2007 Professor für Personal- und Servicemanagement an der Hochschule für Technik und Wirtschaft (HTW) des Saarlandes. Er ist Berater zu den Themen Talentmanagement, Organisation der Personalfunktion und zum Aufbau und Betrieb von HR-Shared Services. Von 1999 bis 2007 war er bei der BASF AG im Personalwesen, ab 2003 dort verantwortlich für den Aufbau und die Leitung der HR-Shared Services der BASF SE. Außerdem ist er Lehrbeauftragter der Handelshochschule Warschau, der Handelshochschule Leipzig und des HR-MBA Programms der ASB Management Akademie Heidelberg.

Dr. Birgit Michel-Dittgen ist wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Hochschule für Technik und Wirtschaft (HTW) des Saarlandes. Darüber hinaus fungiert sie als Trainerin und Dozentin sowie Systemische Beraterin, Therapeutin und Supervisorin für verschiedene Organisation in Deutschland, Luxemburg und der Schweiz. Ihre Themenschwerpunkte sind: Emotionale Kompetenz, Kommunikation und Gesprächsführung, persönliche, soziale und methodische Kompetenzen. Außerdem ist sie Lehrbeauftragte der Frankfurt School of Finance and Management, des Distance and International Studies Center der TU Kaiserslautern und der Kalaidos FH Schweiz.

Policies and ethics