Wirtschaftliche Entwicklung von Ausgründungen aus außeruniversitären Forschungseinrichtungen

1. Front Matter

   Pages 1-7

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2. Einleitung

   • acatech - Deutsche Akademie der Technikwissenschaften

   Pages 9-10

3. Forschungsstand Zu Akademischen und Privatwirtschaftlichen Spin-Offs

   • acatech - Deutsche Akademie der Technikwissenschaften

   Pages 11-15

4. Untersuchung Der Wirtschaftlichen Entwicklung Ausgewählter Spin-Offs

   • acatech - Deutsche Akademie der Technikwissenschaften

   Pages 17-37

5. Zusammenfassung Der Ergebnisse

   • acatech - Deutsche Akademie der Technikwissenschaften

   Pages 39-40

6. Empfehlungen

   • acatech - Deutsche Akademie der Technikwissenschaften

   Pages 41-42

7. Back Matter

   Pages 43-45

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Der Weg von der Invention zum Produkt, das sich am Markt durchsetzt, kann lang sein. High Tech-Ausgründungen (Spin offs) aus öffentlichen Forschungseinrichtungen sind in diesem Kontext von besonderer Bedeutung, denn sie ermöglichen den erforderlichen Wissens- und Technologietransfer: Sie tragen Kenntnisse, Methoden und konkrete Tech-nologien aus der Wissenschaft in die Wirtschaft und ermöglichen die kommerzielle Ver-wertung von Forschungsergebnissen. Bislang gibt es keine umfassenden Daten darüber, wie sich außeruniversitäre High Tech-Spin offs am Markt behaupten. Die vorliegende Studie schließt diese Lücke, indem sie (1) die wirtschaftliche Entwicklung von High Tech-Spin offs in Deutschland systematisch dargestellt, (2) Erfolgsfaktoren und Hemmnisse im Gründungs- und Unternehmensverlauf identifiziert und (3) dabei speziell die Bedeutung früher Kundeneinbindung für die Spin off-Entwicklung aufzeigt. Am Schluss stehen acht acatech Empfehlungen zur Förderung des wirtschaftlichen Erfolgs von High Tech-Spin offs, die sich an Gründer/-teams, Forschungsorganisationen und För-derinstitutionen richten.

• Entwicklung
• Forschung
• Gründung
• Invention
• Methoden
• Organisation
• Technologie
• Technologietransfer
• Unternehmen
• Wirtschaft
• Wissenschaft

Empfehlungen von acatech erscheinen in der Reihe „acatech BERICHTET UND EMPFIEHLT“. Sie geben die Ergebnisse von ein- bis mehrjährigen Projekten der Akademie wieder, die von interdisziplinären Arbeitsgruppen erarbeitet werden und in konkrete Handlungsempfehlungen münden. Die Empfehlungen werden vom acatech Präsidium autorisiert. Herausgeber ist die Akademie.

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