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  • Book
  • © 2009

Konzeptionelle Modelle für die ergotherapeutische Praxis

  • Im Brennpunkt: die Professionalisierung der Ergotherapie
  • Die modernen Praxismodelle im Überblick
  • Inhalte des Ausbildungsfachs "Grundlagen der Ergotherapie"
  • Neu in der 3. Auflage: Kapitel über die Arbeit mit Praxismodellen auf der Basis der neu eingeführten "ICF"
  • Includes supplementary material: sn.pub/extras

Part of the book series: Ergotherapie - Reflexion und Analyse (ERGOTHERAPIE)

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About this book

Erweitern Sie Ihren professionellen Horizont! - Hier lernen Sie die fünf wichtigsten Praxismodelle der Ergotherapie im Überblick kennen und erfahren, wie die Modelle Ihnen helfen, Ihre therapeutische Arbeit noch effizienter zu gestalten.

Aus erster Hand - Von ihren HauptvertreterInnen werden die international bekannten und erprobten Modelle vorgestellt und erläutert. In allen Modellen geht es um den Gegenstandbereich der Ergotherapie, nämlich die menschliche Betätigung, ihre Störungen und ihre Wiederherstellung im Zusammenhang der biopsychosozialen Umwelt.

Für die Praxis - An vielen konkreten Beispielen aus dem Behandlungsalltag können Sie anschaulich nachvollziehen, wie die methodenübergreifenden Überlegungen in allen Tätigkeitsfeldern praktisch umzusetzen sind.

Ihr Nutzen - Praktikern eröffnet das Buch ganz neue Planungs- und Gestaltungsstrategien für die therapeutische Arbeit – bereits während der Ausbildung und im Berufsalltag; -  Interessierte informieren sich über die Grundprinzipien modernen ergotherapeutischen Handelns.

Neu in der 3. Auflage - Alle Kapitel durchgesehen und aktualisiert; - Ein neues Kapitel über die Zusammenhänge von Praxismodellen mit der "Internationalen Klassifikation der Funktionsfähigkeit, Behinderung und Gesundheit" (ICF).

Reviews

Die HerausgeberInnen (...)haben wieder eine wesentliche Basis zum Verständnis modernen ergotherapeutischen Handelns vorgelegt. (...) Eine lohnende Anschaffung für alle, die sich sowohl für die theoretische Fundierung als auch für praktische Anwendungsmöglichkeiten der ergotheapeutischen Modelle interessieren. In: Ergotherapie und Rehabilitation 10/2010

Authors and Affiliations

  • School of Allied Health Professions, The Queens Building University of East Anglia, Norwich

    Christina Jerosch-Herold

  • FH Hildesheim, Holzminden, Göttingen, Hildesheim

    Ulrike Marotzki

  • Nürnberg

    Birgit Maria Stubner

  • Verfahren Berufsfachschule Ergotherapie, Regionales Kompetenzzentrum Herman-Nohl-Schule, Hildesheim

    Peter Weber

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