Der Themenkomplex der diesem Band zugrunde liegenden Studie fragt nach Bedingungen von Bildungserfolg bei Migrantinnen und ihren Erfahrungen im Umgang mit den Generationsbeziehungen in Familie und Schule. Anhand biografischer Studien werden Möglichkeiten und Risiken von Bildungserfolg herausgearbeitet und das interdependente Zusammenspiel unterschiedlicher Sozialisationsinstanzen und Handlungszusammenhänge mit Blick auf das Wirksamwerden sozialer Ungleichheit betrachtet.

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Dr. Merle Hummrich, Dipl.-Päd., ist Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Schulpädagogik und Grundschuldidaktik der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg.

Bibliographic Information

Book Title: Bildungserfolg und Migration
Book Subtitle: Biografien junger Frauen in der Einwanderungsgesellschaft
Authors: Merle Hummrich
Series Title: Studien zur Schul- und Bildungsforschung
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-531-91744-3
Publisher: VS Verlag für Sozialwissenschaften Wiesbaden
eBook Packages: Humanities, Social Science (German Language)
Copyright Information: VS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Wiesbaden 2009
Softcover ISBN: 978-3-531-16894-4Published: 13 August 2009
eBook ISBN: 978-3-531-91744-3Published: 14 November 2009
Series ISSN: 2512-2037
Series E-ISSN: 2512-2045
Edition Number: 2
Number of Pages: 279
Number of Illustrations: 9 b/w illustrations
Topics: Education, general, Migration

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Table of contents (5 chapters)

Front Matter

Einleitung: Zur Relevanz einer rekonstruktiven Analyse von Bildungsbiografien studierender Migrantinnen

Theoretische und methodische Grundlagen

Fallstudien: Rekonstruktion der Bildungsbiografien

Fallkontrastierung und Typenbildung

Theoretisierende Schlussbetrachtung

Back Matter

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